48 Đào tạo giáo viên Cử nhân Degree Programs

Chương trình Cử nhân Giáo dục là chương trình đào tạo giảng dạy ban đầu kéo dài bốn năm. Chương trình là bằng cấp chuyên môn, cụ thể về nghề nghiệp, tích hợp, ngay từ năm đầu tiên, cả chương trình học thuật và chương trình đào tạo chuyên môn cần thiết để trở thành giáo viên.

Khóa học này kết hợp một bằng cấp với một bằng cấp để giảng dạy (QTS). Các chương trình giáo dục tại St Mary's được xếp hạng là số một ở London theo The Guardian University League Tables 2020. Trải nghiệm học đường là một phần không thể thiếu của khóa học. Bạn dành tối thiểu sáu tuần ở trường mỗi năm, nơi bạn tiến bộ từ việc dạy các nhóm nhỏ đến cả lớp. Chúng tôi sắp xếp các vị trí vào trường học để đảm bảo rằng bạn nhận được mức hỗ trợ thích hợp.

Đạt được sự hiểu biết sâu sắc về giáo dục như một lĩnh vực nghiên cứu và mối liên hệ giữa giáo dục và các tổ chức xã hội khác có vai trò giải quyết các vấn đề giáo dục phức tạp.

Chương trình học đại học Sư phạm Âm nhạc với trọng tâm là giáo dục chuẩn bị cho sinh viên về lý thuyết và thực hành chuyên môn của sư phạm âm nhạc và cung cấp kiến thức cơ bản cho một công việc trong giáo dục. Nghiên cứu kết hợp ba cấu phần của đào tạo giáo viên Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông: đào tạo theo chủ đề, giáo trình đào tạo tổng quát và chuyên đề, và giáo viên hỗ trợ (đào tạo sư phạm-tâm lý). Cơ sở bắt buộc của nghiên cứu bao gồm các thành phần nhạc lý thuyết của giáo dục: lý thuyết âm nhạc, hài hòa, đối âm, hình thức âm nhạc, organology, lịch sử âm nhạc, vv Nâng cao kỹ năng âm nhạc được cung cấp bởi giọng hát và chuẩn bị công cụ, ngữ điệu và phân tích thính giác, chỉ huy hợp xướng. Tất cả mọi thứ đều tập trung vào công việc của một giảng viên, trợ giảng, nhà giáo dục, trợ lý văn hóa,… Phần tiếp theo là bài giảng về giáo dục âm nhạc, nghe và thực hành trợ giảng ở trường. Những hoạt động này chuẩn bị cho sinh viên tốt nghiệp cho cấp học tiếp theo - bằng thạc sĩ về giáo dục âm nhạc. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức và kỹ năng trong cả hai thành phần: giáo dục đặc biệt và giáo dục phổ thông. Họ có được nhận thức cơ bản về công việc của giáo viên thông qua giới thiệu về phương pháp sư phạm, phương pháp sư phạm xã hội và thực hành tạo động lực, và các ngành tâm lý học cơ bản. Kết quả của chương trình giảng dạy không phải là trình độ giảng dạy.

Chương trình học đại học Sư phạm Âm nhạc với trọng tâm là giáo dục chuẩn bị cho sinh viên về lý thuyết và thực hành chuyên môn của sư phạm âm nhạc và cung cấp kiến thức cơ bản cho một công việc trong giáo dục. Nghiên cứu kết hợp ba cấu phần của đào tạo giáo viên Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông: đào tạo theo chủ đề, giáo trình đào tạo tổng quát và chuyên đề, và giáo viên hỗ trợ (đào tạo sư phạm-tâm lý). Cơ sở bắt buộc của nghiên cứu bao gồm các thành phần nhạc lý thuyết của giáo dục: lý thuyết âm nhạc, hài hòa, đối âm, hình thức âm nhạc, organology, lịch sử âm nhạc, vv Nâng cao kỹ năng âm nhạc được cung cấp bởi giọng hát và chuẩn bị công cụ, ngữ điệu và phân tích thính giác, chỉ huy hợp xướng. Tất cả mọi thứ đều tập trung vào công việc của một giảng viên, trợ giảng, nhà giáo dục, trợ lý văn hóa,… Phần tiếp theo là bài giảng về giáo dục âm nhạc, nghe và thực hành trợ giảng ở trường. Những hoạt động này chuẩn bị cho sinh viên tốt nghiệp cho cấp học tiếp theo - bằng thạc sĩ về giáo dục âm nhạc. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Bằng chuyên ngành tiếng Anh tập trung vào giáo dục, sinh viên sẽ có được kiến thức chuyên môn đáng kể trong các lĩnh vực ngôn ngữ học (đặc biệt chú trọng vào lý thuyết của các ngành ngôn ngữ học và ứng dụng thực tế của chúng), văn học được viết bằng tiếng Anh, nhờ đó, bằng cách nghiên cứu các môn văn học, học sinh cũng sẽ học cách phân tích và giải thích một loạt các văn bản văn học. Phần ngôn ngữ thực hành của chương trình giảng dạy sẽ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên để đến khi tốt nghiệp, họ sẽ đạt trình độ C1-C2 của Khung Tham chiếu Ngôn ngữ Chung Châu Âu. Bằng cách thành công chuyên ngành trong chương trình BA này, học sinh sẽ đủ điều kiện để được nhận vào chương trình theo dõi thẩm phán dành cho giáo viên trung học.

Mục đích của chương trình học này là cung cấp hệ thống kiến thức lý thuyết cơ bản và kỹ năng tiến hành thực hành. Các môn học chính là: kỹ thuật chỉ huy, chơi điểm âm, giáo dục giọng hát trong dàn hợp xướng, phân tích cảm âm, lịch sử hát hợp xướng, văn học cho các loại dàn hợp xướng. Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức và kỹ năng trong cả hai thành phần: giáo dục đặc biệt và giáo dục phổ thông. Họ có được nhận thức cơ bản về công việc của giáo viên thông qua giới thiệu về phương pháp sư phạm, phương pháp sư phạm xã hội và thực hành tạo động lực, và các ngành tâm lý học cơ bản. Kết quả của chương trình giảng dạy không phải là trình độ giảng dạy. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này.

Chương trình này dành cho sinh viên tốt nghiệp nhạc viện, các trường trung học âm nhạc và các trường cơ bản về âm nhạc, những người không có định hướng cho sự nghiệp phiên dịch chuyên nghiệp. Có thể học hai nhạc cụ - piano hoặc violin. Các môn học cơ bản là nghiên cứu cá nhân về các nhạc cụ, âm nhạc thính phòng, ứng tác, chơi dàn nhạc. Các môn lý thuyết - cấu tạo và lịch sử của nhạc cụ, văn học nhạc cụ. Sinh viên tốt nghiệp cần chuẩn bị cho việc tìm việc làm trong các cơ sở giáo dục dành cho hoạt động âm nhạc của trẻ em, trong các trường dạy nhạc, các cơ sở văn hóa, viện bảo tàng, ... Để đạt trình độ giảng dạy ở các trường phổ thông cơ bản và trung học, cần phải tiếp tục học chương trình Thạc sĩ. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này.

Làm việc với những người trẻ tuổi trong một công việc ý nghĩa có thể đưa bạn đi khắp thế giới. Sử dụng khả năng sáng tạo và khả năng thích ứng của bạn để dạy môn chuyên môn của bạn đồng thời nhận ra các nhu cầu đa dạng về học tập, xã hội, tình cảm và đạo đức của học sinh với chương trình Giáo dục Giáo viên Quốc tế dành cho Trường Trung học (ITESS) của Đại học Khoa học Ứng dụng NHL Stenden.

Mục đích của việc giảng dạy Cử nhân Giáo dục trong Giai đoạn Cao cấp (SP) và giảng dạy Giáo dục và Đào tạo (FET) là cung cấp các giáo viên mới bắt đầu có trình độ chuyên môn cho giai đoạn đi học Cao cấp và FET.

Kết hợp niềm đam mê giáo dục tiểu học của bạn với việc khám phá các nền văn hóa khác nhau với chương trình Giáo dục Giáo viên Quốc tế dành cho Trường Tiểu học (ITEPS) của Đại học Khoa học Ứng dụng NHL Stenden . Phát triển kỹ năng giáo dục, sư phạm và giảng dạy của bạn theo cách thể hiện kỹ năng và tiềm năng cá nhân của bạn.

Bằng việc học chuyên ngành tiếng Anh với trọng tâm là giáo dục, sinh viên sẽ có được kiến thức chuyên môn đáng kể trong các lĩnh vực ngôn ngữ học (đặc biệt chú trọng đến lý thuyết của các ngành ngôn ngữ học và ứng dụng thực tế của chúng), văn học được viết bằng tiếng Anh, nhờ đó, bằng cách nghiên cứu các văn bản khác nhau. các môn học, học sinh cũng sẽ học cách phân tích và giải thích một loạt các văn bản văn học. Phần ngôn ngữ thực hành của chương trình giảng dạy sẽ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên để đến khi tốt nghiệp, họ sẽ đạt trình độ C1-C2 của Khung Tham chiếu Ngôn ngữ Chung Châu Âu. Bằng cách thành công chuyên ngành trong chương trình BA này, học sinh sẽ đủ điều kiện để được nhận vào chương trình theo dõi thẩm phán dành cho giáo viên trung học. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Các môn học cơ bản là nghiên cứu cá nhân về nhạc cụ, nhạc thính phòng, ứng tác, chơi dàn nhạc. Các môn lý thuyết - cấu tạo và lịch sử của nhạc cụ, văn học nhạc cụ. Sinh viên tốt nghiệp cần chuẩn bị cho việc tìm việc làm trong các cơ sở giáo dục dành cho hoạt động âm nhạc của trẻ em, trong các trường âm nhạc, các cơ sở văn hóa, viện bảo tàng, ... Để đạt trình độ giảng dạy ở các trường phổ thông cơ bản và trung học, cần phải học tiếp chương trình Thạc sĩ.

Chuẩn bị cho sự nghiệp giảng dạy Khoa học tại các trường trung học quốc tế với chuyên ngành Khoa học tại ITESS. Bạn sẽ trở thành một nhà giáo dục hấp dẫn, toàn diện và nhạy cảm về văn hóa, với kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm cần thiết để giảng dạy Vật lý, Sinh học và Hóa học như các môn học tích hợp.

Chuẩn bị cho sự nghiệp giảng dạy Toán học tại các trường trung học quốc tế với chuyên ngành Toán học tại ITESS. Bạn sẽ trở thành một nhà giáo dục hấp dẫn, toàn diện và nhạy cảm về văn hóa, với kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm cần thiết để giảng dạy Toán học hiệu quả tại một trường trung học.

Văn bằng này đáp ứng các yêu cầu về nội dung khóa học của Bộ Giáo dục Virginia và sẽ chuẩn bị cho sinh viên cho các chương trình cấp phép sau đại học. Sinh viên nên gặp Điều phối viên Cố vấn Giáo dục Trước của Mason trong suốt quá trình đại học của họ cũng như các cố vấn học tập nghiên cứu tích hợp.

Chuẩn bị cho sự nghiệp giảng dạy Địa lý tại các trường trung học quốc tế với chuyên ngành Địa lý tại ITESS. Bạn sẽ phát triển thành một nhà giáo dục hấp dẫn, toàn diện và nhạy cảm về văn hóa, với kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm cần thiết để giảng dạy Địa lý con người và địa lý tự nhiên với sự cân bằng về mặt lịch sử và địa lý. Điều này có nghĩa là bạn sẽ có thể kết nối với tất cả các quốc tịch và quan điểm của họ trong lớp học quốc tế của mình.

Chương trình này dành cho sinh viên tốt nghiệp nhạc viện, các trường trung học âm nhạc và các trường cơ bản về âm nhạc, những người không có định hướng cho sự nghiệp phiên dịch chuyên nghiệp. Có thể học hai nhạc cụ - piano hoặc violin. Các môn học cơ bản là nghiên cứu cá nhân về các nhạc cụ, âm nhạc thính phòng, ứng tác, chơi dàn nhạc. Các môn lý thuyết - cấu tạo và lịch sử của nhạc cụ, văn học nhạc cụ. Sinh viên tốt nghiệp cần chuẩn bị cho việc tìm việc làm trong các cơ sở giáo dục dành cho hoạt động âm nhạc của trẻ em, trong các trường dạy nhạc, các cơ sở văn hóa, viện bảo tàng, ... Để đạt trình độ giảng dạy ở các trường phổ thông cơ bản và trung học, cần phải tiếp tục học chương trình Thạc sĩ. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Bằng chuyên ngành tiếng Anh tập trung vào giáo dục, sinh viên sẽ có được kiến thức chuyên môn đáng kể trong các lĩnh vực ngôn ngữ học (đặc biệt chú trọng đến lý thuyết của các ngành ngôn ngữ học và ứng dụng thực tế của chúng), văn học được viết bằng tiếng Anh, nhờ đó, bằng cách nghiên cứu nhiều môn văn học, học sinh cũng sẽ học cách phân tích và giải thích một loạt các văn bản văn học. Phần ngôn ngữ thực hành của chương trình giảng dạy sẽ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên để đến khi tốt nghiệp, họ sẽ đạt trình độ C1-C2 của Khung Tham chiếu Ngôn ngữ Chung Châu Âu. Bằng cách thành công chuyên ngành trong chương trình BA này, học sinh sẽ đủ điều kiện để được nhận vào chương trình theo dõi thẩm phán dành cho giáo viên trung học.

Chuẩn bị cho sự nghiệp giảng dạy tiếng Anh tại các trường trung học quốc tế với chuyên ngành tiếng Anh tại ITESS. Bạn sẽ trở thành một nhà giáo dục hấp dẫn, toàn diện và nhạy cảm về văn hóa với kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm cần thiết để giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bao gồm hiểu biết sâu rộng về phát triển ngôn ngữ, văn học và văn hóa, và tiếp thu ngôn ngữ thứ hai.