136 Cử nhân Degree Programs in Cộng hòa Séc

Chương trình học cử nhân Phúc lợi và Bảo vệ Động vật là một chương trình học tập trung vào học thuật, tương ứng với tình trạng và trình độ khoa học hiện tại và nhu cầu thực hành ở Châu Âu. Nghiên cứu bao gồm kiến thức lý thuyết và cho phép thu thập các kỹ năng thực hành cần thiết cần thiết cho việc thực hiện nghề nghiệp, bao gồm cả việc làm trong các hoạt động sáng tạo, và cũng chuẩn bị cho sinh viên theo học chương trình thạc sĩ.

Cử nhân Nghệ thuật Báo chí và Nghiên cứu Truyền thông là chương trình 3 năm được quốc tế công nhận, cung cấp nền giáo dục hiện đại và liên ngành kết hợp các khóa học báo chí tiêu chuẩn với các khóa học về nghiên cứu truyền thông, nghiên cứu điện ảnh và tiếp thị/quan hệ công chúng. Bạn sẽ có được bằng Cử nhân của Mỹ và Châu Âu được công nhận trên toàn cầu.

Mục tiêu của chương trình đào tạo ba năm, Kinh tế và Quản lý, là đào tạo ra những sinh viên tốt nghiệp hiểu được cấu trúc và hoạt động của bất kỳ loại hình kinh tế nào và có khả năng quản lý bằng các phương pháp quản lý hiện đại. Do đó, đây là ngành học về quản lý kinh tế bất kể quy mô, liên kết với khu vực tư nhân hay công cộng, bản chất lợi nhuận hay phi lợi nhuận, hình thức pháp lý, tính chất quốc gia, quốc tế hay xuyên quốc gia, v.v.

Chương trình Cử nhân Kinh tế và Quản trị Kinh doanh của chúng tôi, chuyên ngành Kinh tế đã được khai giảng vào năm học 2012/2013. Chúng tôi đã có Cựu sinh viên đầu tiên tiếp tục học tại các trường Đại học ở Cộng hòa Séc và khắp Châu Âu.

Bằng cử nhân về Nghiên cứu Quốc tế và Ngoại giao là bằng cấp quốc gia của Séc do Đại học Kinh tế và Kinh doanh Praha cấp. Sinh viên tốt nghiệp được quyền sử dụng danh hiệu Bc. theo pháp luật Séc.

Mục đích của chương trình học này là cung cấp hệ thống kiến thức lý thuyết cơ bản và kỹ năng tiến hành thực hành. Các môn học chính là: kỹ thuật chỉ huy, chơi điểm âm, giáo dục giọng hát trong dàn hợp xướng, phân tích cảm âm, lịch sử hát hợp xướng, văn học cho các loại dàn hợp xướng. Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức và kỹ năng trong cả hai thành phần: giáo dục đặc biệt và giáo dục phổ thông. Họ có được nhận thức cơ bản về công việc của giáo viên thông qua giới thiệu về phương pháp sư phạm, phương pháp sư phạm xã hội và thực hành tạo động lực, và các ngành tâm lý học cơ bản. Kết quả của chương trình giảng dạy không phải là trình độ giảng dạy. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này.

Chương trình này dành cho sinh viên tốt nghiệp nhạc viện, các trường trung học âm nhạc và các trường cơ bản về âm nhạc, những người không có định hướng cho sự nghiệp phiên dịch chuyên nghiệp. Có thể học hai nhạc cụ - piano hoặc violin. Các môn học cơ bản là nghiên cứu cá nhân về các nhạc cụ, âm nhạc thính phòng, ứng tác, chơi dàn nhạc. Các môn lý thuyết - cấu tạo và lịch sử của nhạc cụ, văn học nhạc cụ. Sinh viên tốt nghiệp cần chuẩn bị cho việc tìm việc làm trong các cơ sở giáo dục dành cho hoạt động âm nhạc của trẻ em, trong các trường dạy nhạc, các cơ sở văn hóa, viện bảo tàng, ... Để đạt trình độ giảng dạy ở các trường phổ thông cơ bản và trung học, cần phải tiếp tục học chương trình Thạc sĩ. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này.

Chương trình học đại học Giáo dục Âm nhạc với trọng tâm là giáo dục chuẩn bị cho sinh viên chuyên môn lý thuyết và thực tiễn về sư phạm âm nhạc và cung cấp kiến thức cơ bản cho một công việc trong ngành giáo dục. Nghiên cứu kết hợp ba hợp phần của đào tạo giáo viên THCS/THCS/THCS/THPT/THCS/THPT: đào tạo giáo viên theo môn, giáo khoa đào tạo tổng quát và môn học, và giáo dục tuyên truyền giáo viên (đào tạo sư phạm-tâm lý). Cơ sở bắt buộc của nghiên cứu bao gồm các thành phần giáo dục lý thuyết âm nhạc: lý thuyết âm nhạc, hòa âm, đối âm, hình thức âm nhạc, cơ quan, lịch sử âm nhạc, v.v. Việc nâng cao kỹ năng âm nhạc được cung cấp bằng cách chuẩn bị giọng hát và nhạc cụ, ngữ điệu và phân tích thính giác, hợp xướng tiến hành. Mọi thứ đều tập trung vào công việc của một giảng viên, trợ giảng, nhà giáo dục, trợ lý văn hóa, v.v. Phần tiếp theo là giáo khoa giáo dục âm nhạc, nghe và trợ giảng ở trường. Những hoạt động này chuẩn bị cho sinh viên tốt nghiệp lên cấp học tiếp theo - bằng thạc sĩ về giáo dục âm nhạc. Chương trình nghiên cứu trong kế hoạch lớn tôn trọng sự cân bằng giữa các thành phần môn học, mô phạm và tâm lý sư phạm theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc học thạc sĩ tiếp theo về giảng dạy. Một phần của chuyên ngành chương trình học là luận án cử nhân. Chương trình này dành cho sinh viên tốt nghiệp nhạc viện, trường trung học âm nhạc và trường cơ bản âm nhạc, những người không có định hướng nghề nghiệp phiên dịch chuyên nghiệp.

Chương trình học đại học Sư phạm Âm nhạc với trọng tâm là giáo dục chuẩn bị cho sinh viên về lý thuyết và thực hành chuyên môn của sư phạm âm nhạc và cung cấp kiến thức cơ bản cho một công việc trong giáo dục. Nghiên cứu kết hợp ba cấu phần của đào tạo giáo viên Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông: đào tạo theo chủ đề, giáo trình đào tạo tổng quát và chuyên đề, và giáo viên hỗ trợ (đào tạo sư phạm-tâm lý). Cơ sở bắt buộc của nghiên cứu bao gồm các thành phần nhạc lý thuyết của giáo dục: lý thuyết âm nhạc, hài hòa, đối âm, hình thức âm nhạc, organology, lịch sử âm nhạc, vv Nâng cao kỹ năng âm nhạc được cung cấp bởi giọng hát và chuẩn bị công cụ, ngữ điệu và phân tích thính giác, chỉ huy hợp xướng. Tất cả mọi thứ đều tập trung vào công việc của một giảng viên, trợ giảng, nhà giáo dục, trợ lý văn hóa,… Phần tiếp theo là bài giảng về giáo dục âm nhạc, nghe và thực hành trợ giảng ở trường. Những hoạt động này chuẩn bị cho sinh viên tốt nghiệp cho cấp học tiếp theo - bằng thạc sĩ về giáo dục âm nhạc. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức và kỹ năng trong cả hai thành phần: giáo dục đặc biệt và giáo dục phổ thông. Họ có được nhận thức cơ bản về công việc của giáo viên thông qua giới thiệu về phương pháp sư phạm, phương pháp sư phạm xã hội và thực hành tạo động lực, và các ngành tâm lý học cơ bản. Kết quả của chương trình giảng dạy không phải là trình độ giảng dạy.

Chương trình học đại học Sư phạm Âm nhạc với trọng tâm là giáo dục chuẩn bị cho sinh viên về lý thuyết và thực hành chuyên môn của sư phạm âm nhạc và cung cấp kiến thức cơ bản cho một công việc trong giáo dục. Nghiên cứu kết hợp ba cấu phần của đào tạo giáo viên Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông / Trung học cơ sở / Trung học phổ thông: đào tạo theo chủ đề, giáo trình đào tạo tổng quát và chuyên đề, và giáo viên hỗ trợ (đào tạo sư phạm-tâm lý). Cơ sở bắt buộc của nghiên cứu bao gồm các thành phần nhạc lý thuyết của giáo dục: lý thuyết âm nhạc, hài hòa, đối âm, hình thức âm nhạc, organology, lịch sử âm nhạc, vv Nâng cao kỹ năng âm nhạc được cung cấp bởi giọng hát và chuẩn bị công cụ, ngữ điệu và phân tích thính giác, chỉ huy hợp xướng. Tất cả mọi thứ đều tập trung vào công việc của một giảng viên, trợ giảng, nhà giáo dục, trợ lý văn hóa,… Phần tiếp theo là bài giảng về giáo dục âm nhạc, nghe và thực hành trợ giảng ở trường. Những hoạt động này chuẩn bị cho sinh viên tốt nghiệp cho cấp học tiếp theo - bằng thạc sĩ về giáo dục âm nhạc. Chương trình học trong kế hoạch chính tôn trọng sự cân bằng giữa các môn học, giáo trình và sư phạm-tâm lý theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục, Thanh niên và Thể thao Cộng hòa Séc. Chuẩn bị tâm lý-sư phạm bao gồm các môn học sư phạm, tâm lý học và sư phạm đặc biệt, bao gồm cả thực hành sư phạm-tâm lý và nhằm mục đích chuẩn bị cho việc giảng dạy học thạc sĩ sau này. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Bằng chuyên ngành tiếng Anh tập trung vào giáo dục, sinh viên sẽ có được kiến thức chuyên môn đáng kể trong các lĩnh vực ngôn ngữ học (đặc biệt chú trọng vào lý thuyết của các ngành ngôn ngữ học và ứng dụng thực tế của chúng), văn học được viết bằng tiếng Anh, nhờ đó, bằng cách nghiên cứu các môn văn học, học sinh cũng sẽ học cách phân tích và giải thích một loạt các văn bản văn học. Phần ngôn ngữ thực hành của chương trình giảng dạy sẽ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên để đến khi tốt nghiệp, họ sẽ đạt trình độ C1-C2 của Khung Tham chiếu Ngôn ngữ Chung Châu Âu. Bằng cách thành công chuyên ngành trong chương trình BA này, học sinh sẽ đủ điều kiện để được nhận vào chương trình theo dõi thẩm phán dành cho giáo viên trung học.

Bạn đang tìm kiếm một chương trình BA có giá trị gia tăng? Chương trình này sẽ cung cấp cho bạn không chỉ kiến thức chuyên môn về lịch sử hiện đại, văn hóa và chính trị của Trung Âu mà còn cả kiến thức về tiếng Séc. Nó sẽ dạy bạn cách nắm bắt các vấn đề khu vực trong bối cảnh của chúng. Bạn sẽ hiểu được nền tảng lịch sử và văn hóa của Trung Âu. Bạn có thể trở thành một nhân viên có tay nghề cao trong dịch vụ dân sự hoặc ngoại giao, trong các tổ chức phi chính phủ hoặc các tổ chức quốc tế cũng như trong các công ty tư nhân hoặc phương tiện truyền thông.

Bằng cách học chuyên ngành tiếng Anh với trọng tâm là giáo dục, sinh viên sẽ có được kiến thức chuyên môn đáng kể trong các lĩnh vực ngôn ngữ học (đặc biệt chú trọng đến lý thuyết về các ngành ngôn ngữ và ứng dụng thực tế của chúng), văn học được viết bằng tiếng Anh, nhờ đó, bằng cách nghiên cứu các tác phẩm văn học khác nhau. các môn học, học sinh cũng sẽ học cách phân tích và diễn giải nhiều loại văn bản văn học. Phần ngôn ngữ thực hành của chương trình giảng dạy sẽ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ của học sinh để đến thời điểm tốt nghiệp, các em sẽ đạt được trình độ C1-C2 của Khung tham chiếu ngôn ngữ chung Châu Âu. Bằng cách học thành công chương trình Cử nhân này, học sinh sẽ đủ điều kiện để được nhận vào chương trình tiếp theo chuyên ngành dành cho giáo viên trung học. Một phần của chương trình học chính là luận án cử nhân. Chương trình học đại học Giáo dục Âm nhạc tập trung vào giáo dục chuẩn bị cho sinh viên chuyên môn lý thuyết và thực tiễn về sư phạm âm nhạc và cung cấp kiến thức cơ bản cho một công việc trong ngành giáo dục. Nghiên cứu kết hợp ba hợp phần của đào tạo giáo viên THCS/THCS/THCS/THPT/THCS/THPT: đào tạo giáo viên theo môn, giáo khoa đào tạo tổng quát và môn học, và giáo dục tuyên truyền giáo viên (đào tạo sư phạm-tâm lý). Cơ sở bắt buộc của nghiên cứu bao gồm các thành phần lý thuyết âm nhạc của giáo dục: lý thuyết âm nhạc, hòa âm, đối âm, hình thức âm nhạc, cơ quan, lịch sử âm nhạc, v.v.

Khoa Kỹ thuật Hóa học cho phép sinh viên nghiên cứu các ngành kỹ thuật hóa học và hóa học nói chung có thể áp dụng cho nhiều lĩnh vực khoa học, công nghệ hóa học và sinh hóa cũng như các vấn đề bảo vệ môi trường.

Chương trình Cử nhân Nghệ thuật Quan hệ Quốc tế: Nhân quyền là một chương trình 3 năm, được quốc tế công nhận, cung cấp một nền giáo dục hiện đại và liên ngành về quan hệ quốc tế, tập trung vào quyền con người. Bạn sẽ nhận được bằng BA của Mỹ và Châu Âu được công nhận trên toàn cầu.

Cử nhân Nghệ thuật trong Quan hệ Quốc tế: Luật Quốc tế là một chương trình 3 năm, được công nhận trên toàn thế giới, cung cấp một nền giáo dục hiện đại và liên ngành về quan hệ quốc tế, tập trung vào luật quốc tế. Bạn sẽ nhận được bằng BA của Mỹ và Châu Âu được công nhận trên toàn cầu.

Chương trình Cử nhân Kinh tế và Quản lý chuẩn bị cho sinh viên làm việc chuyên nghiệp trong các nhóm quốc tế, các vị trí quản lý cấp phân tích và đầu vào trong ngành công nghiệp, thương mại, tư vấn và hành chính công, cũng như để tiếp tục học các chương trình Thạc sĩ trên toàn thế giới. Sinh viên có thể chuyên về Tiếp thị hoặc Thương mại Quốc tế. Việc giảng dạy trong các lớp tập trung bắt đầu vào Học kỳ thứ tư.

Tại Khoa Công nghệ Hóa học, sinh viên có thể tập trung hồ sơ chuyên môn của mình vào các lĩnh vực chuyên môn: sản xuất và tính chất của kim loại, thủy tinh hoặc vật liệu gốm; chất dẻo và cao su; vật liệu tương hợp sinh học; và các vật liệu có cấu trúc quy mô nano hoặc submicron. Học sinh cũng có thể tập trung vào một chương trình lý thuyết nhiều hơn vượt quá phạm vi của chương trình nền tảng. Trong quá trình của chương trình, sinh viên chọn một trong ba chuyên ngành được cung cấp.