Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) là một tổ chức nghiên cứu và giáo dục đại học công lập trong các lĩnh vực kỹ thuật, kiến trúc, khoa học và công nghệ, và là một trong những trường đại học kỹ thuật hàng đầu tại Châu Âu. Hàng năm, hơn 6.000 sinh viên cử nhân và thạc sĩ, hơn 500 nghiên cứu sinh tiến sĩ tốt nghiệp và 3.067 sinh viên tốt nghiệp trong suốt cuộc đời. Theo Bảng xếp hạng Đại học Thế giới QS về chuyên ngành Khoa học Máy tính và Hệ thống Thông tin, UPC đứng đầu tại Tây Ban Nha và đứng thứ 79 trên Thế giới.
Trường Kỹ thuật Manresa (EPSEM) có khuôn viên trường sôi động tập trung vào kỹ thuật, có mối liên hệ chặt chẽ với ngành công nghiệp địa phương và các chương trình giáo dục tập trung vào việc trang bị các kỹ năng cho lực lượng lao động tương lai.
Trường Kỹ thuật Manresa
Trường được thành lập vào năm 1942 do nhu cầu của ngành khai khoáng địa phương. Nhiều năm sau, trường trở thành một trong những trường sáng lập của UPC.
Hiện tại, Trường Kỹ thuật Manresa bao gồm khoảng tám mươi khoa giảng dạy, hướng dẫn gần một nghìn sinh viên ở nhiều chuyên ngành khác nhau, bao gồm Kỹ thuật Xây dựng, Kỹ thuật Điện, Kỹ thuật Phần mềm và Kỹ thuật Hóa học. Với diện tích khoảng 10.000 mét vuông, Trường giám sát một loạt các cơ sở phòng thí nghiệm nghiên cứu và giảng dạy được trang bị tốt. Ngoài ra, giống như tất cả các cơ sở của UPC, trường được tích hợp vào mạng máy tính có dung lượng cao bao quát.
Trường được coi là một đơn vị đóng góp quan trọng cho sự tiến bộ kinh tế xã hội của cả khu vực và quốc gia. Vị thế này đã đạt đến đỉnh cao, theo thời gian, trong việc thành lập và nuôi dưỡng một mạng lưới liên kết doanh nghiệp mạnh mẽ với nhiều doanh nghiệp khác nhau. Trường được công nhận là một thực thể quan trọng trong việc hỗ trợ các công ty, đặc biệt là các doanh nghiệp vừa và nhỏ, những doanh nghiệp có thể thiếu các nguồn lực nội bộ để đổi mới một cách độc lập. Hội đồng cố vấn của trường đóng vai trò trung tâm trong việc thúc đẩy các mối quan hệ hợp tác với khu vực công nghiệp.
Các nỗ lực nghiên cứu do khoa của Trường thực hiện được tiến hành trong các nhóm nghiên cứu. Trong khi một số nhóm nghiên cứu tập trung vào các chủ đề chuyên ngành, những nhóm khác áp dụng cách tiếp cận liên ngành hơn. Sự tham gia trong các nhóm này khác nhau, một số chủ yếu bao gồm các giảng viên của Trường, trong khi những nhóm khác bao gồm các giảng viên từ nhiều tổ chức học thuật khác nhau, cả trong và ngoài trường đại học. Các nhóm nghiên cứu thể hiện mức độ thích ứng cao. Các số liệu chính hàng năm thường bao gồm khoảng 50 bài báo đã xuất bản, khoảng 50 bài thuyết trình tại các hội nghị, khoảng 6 luận án tiến sĩ hoặc khoảng 60 dự án được tài trợ cạnh tranh.
