Jönköping University

LeaDS - Học tập, Số hóa và Phát triển bền vững (Một năm)

Bạn có quan tâm đến quá trình chuyển đổi số hóa trong xã hội và học tập và giao tiếp bền vững không? Bạn có muốn trở thành tác nhân thay đổi tuyến đầu trong thiết kế giáo dục hiện tại và tương lai không? Chương trình này dựa trên nghiên cứu tuyến đầu về số hóa và giáo dục. Trong sự hợp tác chặt chẽ với xã hội, bạn sẽ áp dụng nghiên cứu vào các bối cảnh giáo dục đa dạng, nơi trọng tâm phân tích sẽ là các thiết kế học tập bền vững và có thể bảo vệ về mặt đạo đức. Chương trình hoạt động tại giao điểm của phương tiện truyền thông, giao tiếp và ngôn ngữ theo quan điểm của khoa học xã hội, nhân văn cũng như giáo dục khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM). Lĩnh vực này bao gồm cách các quy trình số hóa có thể được triển khai theo những cách bền vững và có trách nhiệm.

Chương trình thạc sĩ về Học tập, Số hóa và Phát triển bền vững tập trung vào các quan điểm và chiến lược toàn cầu để phát triển bền vững giáo dục trong một xã hội ngày càng số hóa và dày đặc phương tiện truyền thông. Ngày nay, giáo dục đang trải qua một số chuyển đổi, được thúc đẩy bởi một xã hội ngày càng số hóa và toàn cầu hóa, ví dụ, sự hiện diện mạnh mẽ của thị trường Edtech, dữ liệu hóa các hoạt động học tập của cá nhân, các hoạt động mới nổi với các công cụ kỹ thuật số, cũng như các hình thức lãnh đạo và quy trình triển khai mới. Chúng tôi nghiên cứu những thay đổi nhanh chóng trong lĩnh vực này từ khía cạnh bền vững của việc tạo ra việc học hướng đến tương lai có ý nghĩa đối với các thế hệ tương lai. Chương trình LeaDS đáp ứng nhu cầu của xã hội về tư duy phản biện và thực tế liên quan đến sự thay đổi và đổi mới với và thông qua các giải pháp kỹ thuật số trên cơ sở bền vững trong nhiều bối cảnh giáo dục.

Chương trình này được thiết kế để phát triển các nhà lãnh đạo và nhà giáo dục có hiểu biết sâu sắc về quá trình học tập và số hóa trong một thế giới toàn cầu và dày đặc phương tiện truyền thông, bao gồm các ý tưởng và chiến lược phát triển bền vững và hướng tới tương lai trong lĩnh vực này. Trong chương trình, bạn sẽ có được các kỹ năng tư duy phản biện cần thiết để đưa ra chính sách và tạo ra sự thay đổi và tác động lâu dài trong lĩnh vực LeaDS.

Một năm học bao gồm 40 tuần học, chia thành hai học kỳ. Điều này tương đương với 60 tín chỉ (60 hp). Mỗi tuần học bao gồm 1,5 tín chỉ (1,5 hp) tương ứng với 40 giờ học. Tất cả các khóa học đều được giảng dạy bằng tiếng Anh. Chương trình được cung cấp dưới dạng 1 năm (60 tín chỉ) và 2 năm (120 tín chỉ). Khóa học sau là phần mở rộng của khóa học trước, có nghĩa là tất cả sinh viên học cùng nhau trong năm đầu tiên.

Chương trình thạc sĩ về Giáo dục, Học tập, Số hóa và Phát triển bền vững (LeaDS) được thực hiện trong khuôn khổ nghiên cứu Khoa học xã hội về phát triển bền vững tại Khoa Giáo dục và Truyền thông thuộc Đại học Jönköping, và hợp tác với các chương trình thạc sĩ về Truyền thông bền vững (SusCom) và Xã hội bền vững và Thay đổi xã hội (GlobalS).