
Valletta, Malta
LOẠI BẰNG CẤP
MBA (Thạc sĩ Quản trị kinh doanh)
KHOẢNG THỜI GIAN
6 học kỳ
NGÔN NGỮ
Tiếng Anh
NHỊP ĐỘ
Toàn thời gian, Bán thời gian
THỜI HẠN NỘP ĐƠN
Yêu cầu thời hạn nộp đơn
NGÀY BẮT ĐẦU SỚM NHẤT
Aug 2025
HỌC PHÍ
EUR 750 / per semester
HÌNH THỨC HỌC TẬP
Học từ xa
Bộ sưu tập
Học sinh lý tưởng
Nhóm mục tiêu cho chương trình cấp bằng nâng cao thường là những cá nhân đã làm việc trong lĩnh vực liên quan đến kinh doanh. Tuy nhiên, cũng có ngày càng nhiều cá nhân theo đuổi các bằng cấp nâng cao sau khi làm việc trong các lĩnh vực khác, chẳng hạn như nghệ thuật, nhân văn hoặc khoa học.
Nhóm mục tiêu cho chương trình cấp bằng nâng cao cũng đang trở nên đa dạng hơn về độ tuổi và giới tính. Ví dụ, một số cá nhân có thể chọn theo đuổi bằng cấp nâng cao để:
- Tăng tiềm năng kiếm tiền: Bằng cấp cao có thể dẫn đến mức lương cao hơn và nhiều cơ hội thăng tiến hơn.
- Có được lợi thế cạnh tranh: Bằng cấp cao mang lại cho cá nhân lợi thế cạnh tranh trên thị trường việc làm.
- Học các kỹ năng mới: Bằng cấp nâng cao giúp cá nhân học các kỹ năng và kiến thức mới có thể áp dụng cho sự nghiệp hiện tại hoặc tương lai của họ.
- Kết nối với những chuyên gia khác: Bằng cấp nâng cao mang đến cho cá nhân cơ hội kết nối với những chuyên gia khác trong lĩnh vực của họ.
- Hiểu sâu hơn về kinh doanh: Bằng cấp nâng cao giúp cá nhân hiểu sâu hơn về cách thức hoạt động của doanh nghiệp.
Nhóm mục tiêu cụ thể cho Chương trình này bao gồm:
- Những cá nhân có 2-7 năm kinh nghiệm làm việc và đang tìm kiếm cơ hội thăng tiến lên các vị trí lãnh đạo hoặc quản lý.
- Những cá nhân có động lực cao, có nền tảng học vấn vững chắc, muốn có được kiến thức và kỹ năng kinh doanh cần thiết để khởi nghiệp thành công.
- Những cá nhân muốn phát triển sự nhạy bén trong kinh doanh và kỹ năng lãnh đạo cần thiết để khởi nghiệp và phát triển doanh nghiệp của riêng mình.
- Các cá nhân làm việc trong nhiều lĩnh vực kinh doanh khác nhau, bao gồm tài chính, tiếp thị, hoạt động và nhân sự, và muốn mở rộng kiến thức và thăng tiến sự nghiệp trong lĩnh vực họ đã chọn.
- Kỹ sư, nhà khoa học và các chuyên gia kỹ thuật khác muốn chuyển sang vai trò lãnh đạo hoặc theo đuổi sự nghiệp quản lý kinh doanh.
- Các cá nhân làm việc trong các lĩnh vực phi lợi nhuận và muốn phát triển các kỹ năng kinh doanh cần thiết để quản lý các tổ chức phi lợi nhuận hiệu quả hơn.
- Sinh viên quốc tế muốn tìm hiểu sâu sắc về kinh doanh toàn cầu và nâng cao khả năng tuyển dụng trong môi trường đa quốc gia.
Tuyển sinh
Chương trình giảng dạy
Để hoàn thành các yêu cầu của chương trình, sinh viên phải vượt qua mười ba khóa học và có thể hoàn thành trong vòng một năm bốn tháng.
Năm 1
Học kì 1:
- BSN 701: Quản lý & Lãnh đạo (8 tín chỉ ECTS)
- BSN 702: Tài chính (8 tín chỉ ECTS)
- BSN 703: Tiếp thị (8 tín chỉ ECTS)
- PMG 714: Quản lý chuỗi cung ứng (6 tín chỉ ECTS)
Học kỳ 2:
- BSN 704: Quản lý chiến lược (8 tín chỉ ECTS)
- BSN 705: Kinh tế (8 tín chỉ ECTS)
- BSN 706: Kế toán (8 tín chỉ ECTS)
- BSN 707: Các chủ đề nâng cao về quản lý (6 tín chỉ ECTS)
Năm 2
Học kì 1:
- PMG 711: Quản lý dự án nâng cao (6 tín chỉ ECTS)
- PMG 712: Quản lý rủi ro dự án (6 tín chỉ ECTS)
- PMG 723: Quản lý dự án Agile (6 tín chỉ ECTS)
- PMG 724: Quản lý chương trình và danh mục đầu tư (6 tín chỉ ECTS)
- PMG 725: Quản lý dự án toàn cầu (6 tín chỉ ECTS)
Kết quả chương trình
Sau khi hoàn thành chương trình, sinh viên tốt nghiệp sẽ có đủ khả năng để đảm nhận trách nhiệm và quyền tự chủ trong các lĩnh vực sau:
- Làm việc độc lập và có trách nhiệm, chủ động và đưa ra quyết định sáng suốt trong khuôn khổ đã thiết lập.
- Thích nghi và áp dụng kiến thức và kỹ năng vào bối cảnh kinh doanh mới hoặc chưa quen thuộc.
- Liên tục cập nhật kiến thức và kỹ năng để theo kịp các hoạt động kinh doanh đang thay đổi.
- Lãnh đạo và quản lý các dự án hiệu quả, thể hiện khả năng lập kế hoạch, tổ chức và quản lý thời gian mạnh mẽ.
- Hành động có đạo đức và có trách nhiệm, có tính đến tác động của các quyết định kinh doanh đối với các bên liên quan và môi trường rộng lớn hơn.
Kết quả kiến thức
- Hiểu được các nguyên tắc và hoạt động cơ bản của các chức năng kinh doanh cốt lõi, bao gồm tài chính, tiếp thị, hoạt động và nhân sự.
- Nắm bắt các lý thuyết, khái niệm và nguyên tắc quản lý nâng cao, chẳng hạn như hành vi tổ chức, lãnh đạo và quản lý thay đổi.
- Hiểu được bản chất liên ngành của quản lý và tầm quan trọng của việc tích hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực khác nhau.
- Nhận biết xu hướng quản lý hiện đại và các thông lệ tốt nhất trong nhiều ngành công nghiệp khác nhau.
Kỹ năng Kết quả
- Áp dụng tư duy phản biện và kỹ năng phân tích để chẩn đoán các vấn đề kinh doanh và đưa ra các giải pháp hiệu quả.
- Phát triển và thực hiện các kế hoạch chiến lược phù hợp với mục tiêu và mục đích của tổ chức.
- Tiến hành phân tích tài chính toàn diện và đưa ra quyết định tài chính hợp lý.
- Sử dụng các kỹ năng giao tiếp hiệu quả để trình bày thông tin kinh doanh phức tạp cho nhiều đối tượng khác nhau.
- Lãnh đạo và quản lý nhóm hiệu quả, thúc đẩy sự hợp tác và mang lại kết quả tốt hơn.
- Thể hiện kỹ năng đàm phán và giải quyết vấn đề mạnh mẽ để giải quyết các tình huống kinh doanh phức tạp.
Program delivery
Chương trình thường sử dụng các phương pháp giáo dục “Lớp học đảo ngược”, “Học trực tuyến tương tác” và “Đánh giá liên tục” thông qua:
- Bài giảng video trực tuyến, được ghi lại, không đồng bộ hàng tuần bao gồm tất cả các kết quả học tập mong muốn (theo từng đơn vị mô-đun).
- Bài kiểm tra và/hoặc bài tập hàng tuần bao gồm kết quả của các bài giảng video. (theo từng đơn vị mô-đun)
- Các buổi thảo luận hướng dẫn trực tuyến đồng bộ theo lịch trình hàng tuần. (theo từng đơn vị mô-đun)
- Hội thảo đồng bộ định kỳ bao gồm tất cả các kết quả học tập của chương trình.
- Bài tập định kỳ, đánh giá sự hiểu biết toàn diện về cách kết nối các kết quả học tập mong muốn trên các mô-đun và đơn vị chương trình khác nhau.
- Các lớp học được cung cấp trực tuyến thông qua Zoom và Hệ thống quản lý học tập (Moodle LMS).
- Các câu hỏi chẩn đoán, hình thành và tổng kết được đưa vào tất cả các khóa học. Giảng viên có thể sử dụng phân tích thống kê do Moodle cung cấp để làm nổi bật các lĩnh vực đáng quan tâm đối với nhóm hoặc cá nhân học viên.
- Học viên cũng có thể xem lại bài làm của mình và yêu cầu giải thích thông qua diễn đàn khóa học hoặc thảo luận trực tiếp.