Thạc sĩ Sư phạm và Thực hành Nghệ thuật là chương trình duy nhất ở Châu Á dành riêng cho các nhà giáo dục nghệ sĩ. Được thiết kế dành cho các nghệ sĩ làm việc trong môi trường giáo dục, chương trình ngăn chặn các nguyên tắc sư phạm thông thường trong nghệ thuật và giới thiệu, thông qua thử nghiệm, các phương thức liên ngành và xuyên ngành trong đó các bài học mới xuất hiện.

Mục tiêu của chương trình này là đào tạo các chuyên gia hoàn hảo về nền tảng lý thuyết và phương pháp cơ bản của khoa học giáo dục. Học sinh sẽ có được kiến thức tích hợp về khoa học giáo dục và thực hành sư phạm và các ngành lân cận (triết học, tâm lý học, xã hội học, kinh tế và luật).

Chương trình học tiếp nối chương trình học cử nhân Giáo dục Âm nhạc với trọng tâm là giáo dục. Mục đích của chương trình nghiên cứu là cung cấp cho sinh viên tốt nghiệp bằng thạc sĩ toàn diện, giúp họ chuẩn bị cho nghề giáo viên âm nhạc ở cấp 2 của trường tiểu học và trung học. Chương trình nghiên cứu có tính đến tính tương xứng của các thành phần nhận thức, mô phạm và tâm lý sư phạm của quá trình đào tạo, trong khi kiến thức lĩnh vực thu được ở bậc cử nhân được hệ thống hóa và áp dụng sâu hơn trong lĩnh vực mô phạm và các môn học chuyên môn liên quan chặt chẽ đến nó. Sinh viên tốt nghiệp chương trình học có khả năng độc lập tạo ra các chương trình giáo dục phổ thông trong lĩnh vực giáo dục Nghệ thuật và Văn hóa. Họ sẵn sàng giảng dạy giáo dục âm nhạc với tất cả các khía cạnh của nó trong lĩnh vực kiến thức và kỹ năng. Chương trình nghiên cứu được xây dựng dựa trên các hoạt động sáng tạo trong lĩnh vực giáo dục âm nhạc và phương pháp giảng dạy của nó. Hợp phần lĩnh vực này tập trung vào việc tìm hiểu sâu hơn các vấn đề giáo dục âm nhạc, được phản ánh trong việc giảng dạy giáo dục âm nhạc ở trường tiểu học và trung học cơ sở. Các hiện tượng và khái niệm âm nhạc được trình bày trong bối cảnh rộng hơn và mối quan hệ giữa các loại hình khoa học và nghệ thuật khác nhau. Thành phần giảng dạy âm nhạc dựa trên kiến thức thu được trong nghiên cứu sư phạm âm nhạc và các phương pháp thực hành tốt nhất đã được xác minh trong thực tế. Sau đó, lý thuyết âm nhạc và thành phần sư phạm có thể được đào sâu hơn trong chương trình nghiên cứu tiến sĩ, ví dụ Lý thuyết âm nhạc và Sư phạm. Chương trình nghiên cứu trong kế hoạch lớn tôn trọng sự cân bằng giữa các thành phần môn học, giáo khoa và tâm lý sư phạm của đào tạo theo tiêu chuẩn đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục. Đào tạo sư phạm - tâm lý bao gồm các môn sư phạm, tâm lý học, sư phạm đặc biệt, trong đó có thực hành sư phạm - tâm lý.

MA về Nhu cầu Giáo dục Đặc biệt và Người khuyết tật (SEND) được thiết kế để phản ánh sở thích và tham vọng của sinh viên tốt nghiệp và các học viên tham gia vào những phức tạp và thách thức liên quan đến SEND. Chương trình mang đến cơ hội khám phá, phân tích và phê bình các khuôn khổ hệ tư tưởng, sư phạm và xã hội học liên quan đến giáo dục hòa nhập và chuyên khoa.

Ngôn ngữ học ứng dụng MA với TESOL được thiết kế dành cho các giáo viên giàu kinh nghiệm - có kinh nghiệm giảng dạy ngôn ngữ chuyên nghiệp hơn một năm - mong muốn phát triển kiến ​​thức về ngôn ngữ học và hiểu các ứng dụng tiềm năng của nó trong giảng dạy ngôn ngữ. Chúng tôi mong muốn trang bị cho sinh viên kiến ​​thức ngôn ngữ và sư phạm, kỹ năng nghiên cứu và phân tích cũng như sự tự tin cần thiết để phát triển sự nghiệp giảng dạy tiếng Anh và/hoặc chuyển sang các lĩnh vực như đào tạo giáo viên hoặc quản lý ELT.

Khóa học này được thiết kế đặc biệt với mục đích cung cấp giáo dục giáo viên ban đầu cho những người muốn trở thành giáo viên dạy tiếng Anh như ngoại ngữ (EFL) hoặc tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2 (ESL); chương trình cho phép giáo viên phát triển và suy ngẫm dựa trên sự hiểu biết của họ về các vấn đề lý thuyết và thực tiễn khác nhau có tác động đến lĩnh vực giảng dạy ngôn ngữ; nó đặc biệt nhấn mạnh vào khái niệm giảng dạy có hiểu biết và phản biện cũng như sự cần thiết của giáo viên để làm trung gian giữa lý thuyết và thực hành trong việc xây dựng các phương pháp sư phạm phù hợp với bối cảnh dạy-học cụ thể; sự cân bằng được duy trì trong suốt khóa học giữa nội dung ngôn ngữ, nội dung sư phạm và nghiên cứu liên quan đến giảng dạy.

Chương trình Giáo dục MA bán thời gian 2 năm (TESOL) dành cho sinh viên tốt nghiệp gần đây hoặc giáo viên và trợ giảng muốn làm giáo viên dạy tiếng Anh có trình độ cao ở Hy Lạp và nước ngoài. Cụ thể, nó phát triển kiến thức và hiểu biết của sinh viên về các quá trình ngôn ngữ liên quan đến việc học ngoại ngữ thứ hai / ngoại ngữ; đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên từ các môi trường ngôn ngữ khác nhau; lý thuyết sư phạm hiện đại trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai / ngoại ngữ.

Khám phá văn học, phim ảnh, truyền hình và lý thuyết trong nhiều bối cảnh quốc tế trong khóa học sau đại học năng động, được giảng dạy này. Đây là khóa học thạc sĩ linh hoạt và đầy thử thách, được giảng dạy bởi một nhóm gia sư có chuyên môn học thuật được công nhận trên toàn thế giới trong nhiều lĩnh vực chuyên môn. MA English Studies cho phép bạn xây dựng trải nghiệm thạc sĩ riêng của mình, lựa chọn từ nhiều mô-đun để phản ánh sở thích của bạn trong việc học tiếng Anh nâng cao.

Thạc sĩ trực tuyến về giảng dạy các lớp trung cấp từ Đại học Campbellsville được thiết kế cho những người muốn chuyển sang nghề dạy học và đã có bằng cử nhân Khoa học.

Được công nhận bởi Hội đồng Chứng nhận Chuẩn bị cho Nhà giáo dục (CAEP), chương trình Thạc sĩ Nghệ thuật trực tuyến trong Giảng dạy - Giáo dục Trung học (8-12) từ Đại học Campbellsville cung cấp các bài học bằng tiếng Anh, toán, khoa học và xã hội để cung cấp phương pháp giảng dạy sáng tạo kỹ năng bạn cần để thành công.

Nhận Chứng chỉ Giáo dục Thể chất, Thạc sĩ và Chứng chỉ Giảng dạy Môn học Đơn lẻ tại Đại học Azusa Pacific \n Bạn sẽ tốt nghiệp với đầy đủ năng lực để lãnh đạo một chương trình giáo dục thể chất toàn diện với bằng Thạc sĩ Nghệ thuật về Giáo dục Thể chất và Chứng chỉ Giảng dạy Môn học Đơn lẻ. Với các khóa học toàn diện, kinh nghiệm thực hành và các lựa chọn trực tuyến, đội ngũ cố vấn giảng viên của APU sẽ trang bị cho bạn các phương pháp giảng dạy, mô hình chương trình giảng dạy, khái niệm thể dục, phương pháp sư phạm thể thao và hiểu biết toàn diện về sức khỏe dành cho sinh viên thế kỷ 21. Bạn cũng sẽ nhận được Chứng chỉ Giảng dạy Môn học Đơn lẻ Sơ bộ SB 2042 và sẵn sàng tạo ra sự khác biệt trong công tác giảng dạy và huấn luyện ở cấp độ K-12, cao đẳng và đại học.

MA Education cung cấp cho bạn khả năng duy nhất để lựa chọn lĩnh vực chuyên môn của bạn thông qua việc chọn MA Education (Lãnh đạo và Quản lý), MA Education (Dạy và Học). Các lĩnh vực nghiên cứu ban đầu là giống nhau trong mỗi trường hợp nên bạn có thể chọn lĩnh vực chuyên môn của mình trong luận văn của mình.

Nhận được Chứng chỉ Giáo dục Thể chất, Thạc sĩ và Giáo dục Thể chất Thích ứng Bổ sung tại Đại học Azusa Pacific \n Bạn sẽ mở rộng triển vọng việc làm của mình khi học cách giảng dạy Giáo dục Thể chất thích ứng hoặc Giáo dục Thể chất Tổng quát tại các quận K-12 và các trường cao đẳng cộng đồng. Bạn sẽ thành thạo phương pháp sư phạm và thiết kế hướng dẫn, khuếch đại các kỹ năng của mình và tác động đến cuộc sống của nhiều học sinh khác nhau. Chương trình này được thiết kế riêng cho các nhà giáo dục có chứng chỉ một môn học, nhiều môn học hoặc chuyên gia giáo dục, và cung cấp các lớp học trực tuyến và cuối tuần linh hoạt.

Chương trình này tạo cơ hội cho học sinh phân tích và đánh giá nghiêm túc sự tích hợp của công nghệ trong môi trường lớp học K-16. Học sinh sẽ xem xét các rào cản đối với việc tích hợp công nghệ trong môi trường giáo dục với những tác động đối với chính sách và phát triển chuyên môn. Ngoài ra, học sinh sẽ trở thành những nhà lãnh đạo giáo dục đổi mới, những người có khả năng xác định xu hướng công nghệ trong tương lai, đánh giá các công cụ kỹ thuật số và dẫn dắt sự thay đổi trên toàn hệ thống liên quan đến tích hợp công nghệ trong trường học. Là một phần của khóa học này, sinh viên sẽ phân tích phê bình sự phát triển của các phương pháp sư phạm kỹ thuật sáng tạo và tiên tiến đối với việc dạy và học trong môi trường học đường, đồng thời lập kế hoạch và áp dụng các phương pháp này trong lớp học của họ. Những đổi mới trong công nghệ đột phá và thích ứng cũng như phổ biến ý tưởng thúc đẩy và cải thiện kết quả học tập của học sinh trong lớp học kỹ thuật số được phân tích và đánh giá.

Giáo dục, Chính sách & Xã hội MA của chúng tôi là một khóa học liên ngành dựa trên xã hội học, khoa học chính trị, kinh tế và lịch sử để giải quyết những thách thức của chính sách và cung cấp giáo dục. Nó sẽ cung cấp cho bạn sự hiểu biết sâu sắc về chính sách và quy trình giáo dục liên quan đến các vấn đề chủng tộc, tầng lớp xã hội, giới tính và những thay đổi như toàn cầu hóa và chủ nghĩa quản lý mới.