Mục đích của tiến sĩ. trong Tin học là để cung cấp cho sinh viên đủ điều kiện hiểu biết sâu sắc và kiến thức tích hợp về lý thuyết ứng dụng tiên tiến trong lĩnh vực tin học.

Ngành kiến thức của khóa học Tiến sĩ Kỹ thuật Tin học này chính xác là Kỹ thuật Tin học. Thông qua chương trình Tiến sĩ khoa học máy tính, UAlg có ý định khẳng định sự hiện diện của mình trong lĩnh vực khoa học này. Có bằng cử nhân và thạc sĩ Kỹ thuật Tin học tại Học viện, đã có một số giấy chứng nhận.

Mục đích của nghiên cứu tiến sĩ về Tin học là đào tạo các nhà khoa học có khả năng phát triển và ứng dụng sáng tạo các phương pháp của công nghệ thông tin để tạo ra và phân tích các mô hình toán học của các đối tượng và hệ thống trong thế giới thực nhằm tìm ra giải pháp cho các vấn đề khoa học và thực tiễn quan trọng.

Chương trình Tiến sĩ Công nghệ Thông tin cung cấp kiến thức chuyên sâu về các xu hướng CNTT mới nổi, phương pháp nghiên cứu, phân tích và thiết kế hệ thống, bảo mật thông tin, mạng tiên tiến, công nghệ mới nổi, thiết kế lấy con người làm trung tâm, kiến trúc doanh nghiệp và quản lý dự án.

Tiến sĩ Triết học về Tin học Y sinh. Trường Tin học Y sinh McWilliams tại UTHealth Houston, trước đây là Trường Tin học Y sinh UTHealth Houston (SBMI) cung cấp chương trình tiến sĩ toàn thời gian về Tin học Y sinh được thiết kế mang tính liên ngành và tích hợp. Thu hút sinh viên có nền tảng khác nhau, chương trình nhấn mạnh các khái niệm tin học cơ bản có thể áp dụng cho tất cả các ngành y tế. Chương trình chỉ được cung cấp trên cơ sở toàn thời gian và trong khuôn viên trường. Sinh viên thường mất 5 năm để hoàn thành chương trình giờ tín chỉ 93 học kỳ này.

Điểm mạnh chính của đề xuất chương trình tiến sĩ này là tập trung vào chuyên môn hóa nội dung bao gồm kiến thức về kiến trúc máy tính hiện tại và cách sử dụng chúng, đến trí tuệ nhân tạo và robot, thông qua hệ thống thông tin phân tán, hoặc phân tích và tổng hợp thông tin trực quan hoặc thiết kế điện tử.

Mục tiêu của Tiến sĩ Công nghệ Thông tin (D.Sc) là giúp sinh viên có được các kỹ năng thực tế và kiến thức lý thuyết cần thiết để làm việc như một chuyên gia trong lĩnh vực của họ.

Mục tiêu của Tiến sĩ Hệ thống Thông tin (D.Sc) là chuẩn bị cho sinh viên vào các vị trí nghiên cứu hoặc giảng dạy trong cộng đồng học thuật để họ có thể tiến hành hoặc đóng góp vào nghiên cứu trong lĩnh vực nghiên cứu đã chọn của họ.

Tin học y sinh là một lĩnh vực đang phát triển nhanh chóng với nội dung quan trọng nhất là việc sử dụng máy tính và công nghệ thông tin (IT), phương pháp tiếp cận hệ thống, thống kê và dịch tễ học cũng như các phương pháp toán học trong y học. Tin học y sinh đang có sự phát triển lâu dài và hiện đang tập trung vào các lĩnh vực vấn đề chính sau: lĩnh vực hỗ trợ ra quyết định lâm sàng, thống kê y sinh, robot, mô hình máy tính, xử lý hình ảnh; và lĩnh vực hệ thống thông tin y tế. Trong y học lâm sàng, nó có nghĩa là các lĩnh vực sau: tính toán lâm sàng, phân tích hình ảnh, các vấn đề về tín hiệu sinh học, mô hình máy tính, trí tuệ nhân tạo (bao gồm cả hệ thống chuyên gia), hỗ trợ ra quyết định, các vấn đề về thống kê và sinh trắc học, phân loại trong y học, máy tính trong vận hành các thiết bị, robot và cơ quan nhân tạo. Trong lĩnh vực hệ thống thông tin, các vấn đề về triển khai chúng trong môi trường chăm sóc sức khỏe cũng như các câu hỏi cụ thể về bảo vệ dữ liệu và các vấn đề đạo đức cũng như việc tạo ra hệ thống thông tin bệnh viện đều được giải quyết. Trong lĩnh vực y học lý thuyết, chủ yếu là mô hình hóa các chức năng sinh lý và các vấn đề về tin sinh học. Chương trình được thực hiện mà không có bất kỳ chuyên môn nào.

Tiến sĩ trong khoa học máy tính và thông tin là một bằng cấp nghiên cứu được thiết kế để tạo ra các học giả độc lập, các nhà nghiên cứu tiên tiến và các nhà giáo dục được chuẩn bị tốt.

Tiến sĩ về Truyền thông và Thông tin Đương đại cung cấp chương trình đào tạo đại học với trình độ chuyên môn cao để đáp ứng nhu cầu học thuật và khoa học xuất phát từ các ngành nghiên cứu khác nhau liên quan đến Báo chí và Truyền thông Nghe nhìn.

Chương trình tiến sĩ này là nền tảng của các nguyên tắc kỹ thuật của công nghệ thông tin giúp biến đổi hệ thống kinh tế và xã hội của chúng ta. Luận án cuối cùng nên đáp ứng các nhu cầu phát sinh từ tác động của CNTT đối với tất cả các ngành nghề.

Địa tin học là một lĩnh vực nghiên cứu liên quan đến khoa học và công nghệ xử lý việc thu thập, lưu trữ, sản xuất xử lý, trình bày và phổ biến thông tin địa lý bằng cách sử dụng lý thuyết và ý nghĩa thực tiễn của trắc địa trong cơ sở hạ tầng khoa học thông tin. Cốt lõi của địa tin học là phân tích không gian địa lý, một nhánh của khoa học dữ liệu tập trung vào việc phát triển các công nghệ tiên tiến hỗ trợ các quy trình thu thập, phân tích và trực quan hóa Dữ liệu lớn không gian địa lý. Những tiến bộ trong các công nghệ nhận biết vị trí khác nhau, (ví dụ: GPS, Internet vạn vật (IoT), cảm biến di động, viễn thám) và dữ liệu dựa trên vị trí, được đánh dấu thời gian ngày càng tăng từ các cảm biến đa dạng như vệ tinh, máy bay không người lái và điện thoại thông minh đã tạo ra nhu cầu và cơ hội chưa từng có cho các chuyên gia không gian địa lý hiểu biết về mã với khả năng tự động hóa quá trình xử lý, trực quan hóa và tìm kiếm các mẫu trong cả dữ liệu có cấu trúc và phi cấu trúc.

Doctor of Philosophy (PhD) in Information Technology: The PhD is a programme of independent, self-directed academic research degree, supported by a team of supervisors that makes an original contribution to knowledge written up in a publishable dissertation. The PhD programme also supports the development of research and generic skills to equip you to operate successfully as a professional researcher in any setting. The essential requirement of a PhD is the creation of new knowledge. Being a researcher means developing new ideas and improving understanding through the creation of new knowledge.

Doctor of Philosophy (PhD) in Accounting and Finance: The PhD is a programme of independent, self-directed academic research degree, supported by a team of supervisors that makes an original contribution to knowledge written up in a publishable dissertation. The PhD programme also supports developing research and generic skills to equip you to operate successfully as a professional researcher in any setting. The essential requirement of a PhD is the creation of new knowledge. Being a researcher means developing new ideas and improving understanding by creating new knowledge.