Tiến sĩ. về Tâm lý học là một chương trình nghiên cứu chuyên sâu, trong đó sinh viên theo đuổi đào tạo về Tâm lý xã hội và Tâm lý học làm việc. Bằng tiến sĩ. học tập có thể dẫn đến sự nghiệp trong lĩnh vực nghiên cứu, học thuật, công nghiệp, chăm sóc sức khỏe, cũng như các vị trí liên quan đến khu vực công. Chỉ những sinh viên có thành tích tốt nhất mới được nhận vào và làm việc với các chủ đề nghiên cứu gần đây nhất và giải quyết các vấn đề khó mở. Nghiên cứu liên quan đến khả năng tham gia tích cực vào hợp tác quốc tế, trình bày kết quả của họ tại các hội nghị quốc tế và xuất bản trên các tạp chí khoa học hàng đầu.

Phân tâm học nhằm mục đích thay đổi tính cách của một người thông qua việc nghiên cứu tâm trí vô thức. Nó được thành lập vào đầu những năm 1890 bởi nhà thần kinh học người Áo Sigmund Freud để thúc đẩy nhận thức về các mô hình cảm xúc và hành vi vô thức, không thích nghi và thường xuyên tái diễn, cho phép tích hợp các khía cạnh vô thức trước đây của bản thân và thúc đẩy hoạt động tối ưu, chữa lành và thể hiện sáng tạo. \n Các mô hình phân tâm học hiện tại liên tục được cải thiện và xem xét lại thông qua kinh nghiệm phân tích, kết quả lâm sàng và nghiên cứu đang diễn ra. Luận án nghiên cứu nên khám phá một hoặc nhiều khía cạnh của phân tâm học.

Chương trình tiến sĩ lâu đời nhất của JMU, chương trình tâm lý học lâm sàng và học đường tạo ra những nhà tâm lý học chuyên nghiệp hàng đầu được đào tạo rộng rãi về khoa học và thực hành tâm lý học. Sứ mệnh của chương trình tiến sĩ tâm lý học và tâm lý học lâm sàng (Psy.D.) là đào tạo ra các nhà tâm lý học chuyên nghiệp hàng đầu được đào tạo rộng rãi về khoa học và thực hành tâm lý học, tích cực phản xạ bản thân và chuẩn bị tốt nhất để làm việc trong nhiều môi trường khác nhau. với tập khách hàng đa dạng và cam kết một cách rõ ràng với đạo đức về trách nhiệm cá nhân, nhận thức xã hội và sự tham gia toàn cầu.

Tầm nhìn của chúng tôi là trở thành một trung tâm độc lập, đổi mới và hàng đầu về giáo dục tiến sĩ tâm lý trong khu vực và quốc tế, tiên phong trong việc phát triển khoa học, công nghệ và nhân văn dựa trên đạo đức tôn giáo. Tầm nhìn định hướng các chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục để giành chiến thắng trong cuộc cạnh tranh với các chương trình Tiến sĩ Tâm lý học khác hiện có ở Indonesia.

Mục đích của Chương trình là chuẩn bị cho các nhà khoa học và cán bộ giảng dạy có trình độ cao trong các lĩnh vực tâm lý học khác nhau (tổng quát, lâm sàng, phát triển, nhân cách, tâm lý xã hội/tổ chức) thông qua việc cải thiện kỹ năng tổ chức, quản lý và thực hiện công việc nghiên cứu của họ dựa trên chuyên sâu hơn. hiểu biết về các lý thuyết và phương pháp tâm lý học trong ít nhất hai lĩnh vực tâm lý học, kỹ năng hợp tác trong nước và quốc tế với các chuyên gia khác trong lĩnh vực, và thông qua việc chuẩn bị một nghiên cứu khoa học ban đầu (nghiên cứu luận án) để được bảo vệ để có được bằng cấp quốc tế được công nhận tiến sĩ tâm lý học. Ngoài ra, chương trình còn cung cấp chuyên môn về trị liệu hành vi nhận thức (CBT) cho các sinh viên đang theo học bằng tiến sĩ về tâm lý học lâm sàng. Những nghiên cứu bổ sung này nhằm mục đích cải thiện các kỹ năng chuyên môn của họ về tâm lý trị liệu (ở các nước vùng Baltic, chuyên môn như vậy ở cấp độ tiến sĩ chỉ có tại University of Latvia).

Mục tiêu của Tiến sĩ Tâm lý học (PhD, DPsy) là chuẩn bị cho sinh viên thực hành chung tâm lý lâm sàng chuyên nghiệp bao gồm giáo dục và đào tạo về các yếu tố xã hội và hệ thống rộng lớn hơn, góp phần vào rối loạn chức năng của con người như nghèo đói, áp bức và cận biên. Chương trình sẽ giúp học sinh phát triển các kỹ năng đánh giá và đánh giá, các cơ sở tâm lý, các thủ tục khắc phục và can thiệp, và đánh giá chương trình và nghiên cứu.

Chương trình Tiến sĩ Tâm lý học mang đến cho sinh viên tốt nghiệp ngành tâm lý học, sinh học, y học và các ngành khoa học xã hội khác cơ hội mở rộng kiến ​​thức lý thuyết và thực tiễn để đạt được kết quả khoa học mới. Các khóa học sẽ bao gồm nhưng không giới hạn ở các chủ đề như nhận thức xã hội và đại diện xã hội, các phép đo tâm sinh lý cũng như các phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.

Chương trình tiến sĩ này nhằm cung cấp đào tạo và luận án xuất sắc trong các lĩnh vực Tâm lý công việc và tổ chức, Tâm lý pháp lý và pháp y cũng như Tâm lý người tiêu dùng và người dùng. Nghiên cứu và đổi mới là cơ sở cho sự phát triển của khu vực mới bắt đầu này, cung cấp cho các nhà nghiên cứu được đào tạo chuyên ngành với những quan điểm chuyên nghiệp tuyệt vời.

Một dự án luận án tiến sĩ này nên khám phá các chủ đề cơ bản của liệu pháp, chẳng hạn như lắng nghe và can thiệp vào các rối loạn tâm lý từ nhiều góc độ. Nếu cần, hãy hỗ trợ bằng thảo mộc, liệu pháp vi lượng đồng căn và các biện pháp khắc phục bằng hoa. Thông qua việc nghiên cứu các lý thuyết và nghiên cứu khác nhau, ứng viên sẽ học cách nhận ra nhiều cách diễn giải theo nhiều góc độ và phát triển phương pháp điều trị của riêng mình. Liệu pháp tâm lý tự nhiên không dựa trên các liệu pháp "sửa chữa dược lý tâm thần nhanh chóng" có sự cởi mở y tế độc quyền. Thay vào đó, nó tập trung vào việc đạt được kết quả lâu dài bằng cách tích hợp các quá trình thần kinh sinh lý và tinh thần của bệnh nhân với tốc độ chữa lành tự nhiên. Chương trình này cho phép sinh viên phân tích xung đột, diễn giải vấn đề tương ứng và đưa ra giải pháp tốt nhất có thể.

Nghiên cứu tiến sĩ được thiết kế như một sự chuẩn bị cho các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực tâm lý học giáo dục và học đường, những người sẽ tham gia phát triển lý thuyết tâm lý và nghiên cứu thông qua các hoạt động sáng tạo độc lập. Nghiên cứu tiến sĩ sẽ đào sâu kiến thức trong lĩnh vực này bằng cách áp dụng kiến thức và kết quả nghiên cứu của Séc và nước ngoài sẽ mở rộng hơn nữa các kỹ năng và năng lực về phương pháp luận và nghiên cứu của nghiên cứu sinh, cũng như kỹ năng thuyết trình, tập trung vào tâm lý học đường và giáo dục, các ngành tâm lý học và khoa học xã hội khác. Trọng tâm của nghiên cứu tiến sĩ là luận án, có đặc điểm của công trình khoa học gốc. Thông qua luận án luận án về nghiên cứu lý thuyết hoặc thực nghiệm, nghiên cứu sinh có được kiến thức mới về chủ đề nghiên cứu và do đó làm phong phú thêm mô tả và khái niệm khoa học của nó. Luận án liên quan đến sự phát triển của lĩnh vực này trong bối cảnh quốc gia và quốc tế. Mục đích của nghiên cứu là chuẩn bị cho các nhà nghiên cứu, trong trường hợp theo đuổi sự nghiệp học tập cao hơn tại trường đại học, tham gia vào các hoạt động sư phạm, khoa học và nghiên cứu về tâm lý giáo dục và trường học, cũng có thể trong các ngành tâm lý liên quan và khoa học xã hội khác; trong trường hợp hoạt động tâm lý thực tế, người lao động sẽ lý thuyết hóa lĩnh vực nhất định và đưa nó vào bối cảnh nghề nghiệp rộng hơn. Đây là một chương trình không có chuyên môn.

Tiến sĩ trong chương trình giảng dạy Tâm lý học cung cấp các môn học Tâm lý học dựa trên truyền thống tâm linh, thực hành soma, nghệ thuật sáng tạo, thần thoại, trí tuệ bản địa, trí tưởng tượng văn học và thơ ca, sinh thái học sâu sắc, triết học huyền bí, lịch sử văn hóa và phê bình xã hội. Tiến sĩ chương trình nhấn mạnh vào các kỹ năng nghiên cứu, thực hành lâm sàng và văn hóa cũng như có được nền tảng kiến thức về tâm lý học như một nghề. Các môn học nghiên cứu chuẩn bị cho sinh viên để hoàn thành một luận án nghiên cứu ban đầu. Tiến sĩ trong Tâm lý học được thiết kế để đáp ứng các yêu cầu giáo dục đối với giấy phép Nhà tâm lý học của tiểu bang California. Tiến sĩ trong Tâm lý học cũng đáp ứng các yêu cầu giáo dục đối với giấy phép MFT của tiểu bang California (Hội đồng Khoa học Hành vi, Dự luật Thượng viện 33, Mục 4980.36, Bộ luật Kinh doanh và Nghề nghiệp) và Cố vấn Lâm sàng Chuyên nghiệp được cấp phép của tiểu bang California (LPCC), (Dự luật Thượng viện 788 , Phần 4999.33, Bộ luật Kinh doanh và Nghề nghiệp), với điều kiện là việc nghiên cứu thực địa được thực hiện theo các yêu cầu của BBS.

Khi tốt nghiệp, bạn sẽ được chuẩn bị để trở thành một nhà tâm lý học được cấp phép tham gia vào liệu pháp tâm lý, đánh giá tâm lý và nghiên cứu lâm sàng—để tạo ra tác động tích cực đến người khác. Bạn sẽ phát triển kiến thức và kỹ năng để phục vụ nhiều khách hàng khác nhau trong nhiều bối cảnh đa dạng, được trang bị bằng cấp được công nhận để hành nghề tâm lý học lâm sàng.

Tiến sĩ nghiên cứu thông qua Đào tạo từ xa được cấp bằng sau khi hoàn thành xuất sắc chuyên ngành nghiên cứu lý thuyết. Nghiên cứu này được trình bày dưới dạng một luận án tiến sĩ. Tiến sĩ (Tiến sĩ Triết học) là bằng tiến sĩ duy nhất có thể đạt được thông qua đào tạo từ xa. Yêu cầu chính đối với một Tiến sĩ trực tuyến thông qua đào tạo từ xa là trình bày và thảo luận một luận án ít nhất 100 trang để được xem xét và đánh giá bởi một hội đồng học thuật tại Đại học Selinus. Phân tâm học nhằm mục đích thay đổi tính cách của một người thông qua việc nghiên cứu tâm trí vô thức. Phân tâm học được thành lập vào đầu những năm 1890 bởi nhà thần kinh học người Áo Sigmund Freud. Phân tâm học thúc đẩy nhận thức về các mẫu cảm xúc và hành vi vô thức, sai lầm và tái diễn theo thói quen, cho phép các khía cạnh vô thức trước đây của bản thân được tích hợp và thúc đẩy hoạt động tối ưu, chữa bệnh và biểu hiện sáng tạo. Các mô hình phân tích tâm lý hiện tại liên tục được cải tiến và xem xét bằng kinh nghiệm phân tích, kết quả lâm sàng và nghiên cứu liên tục. Luận án nghiên cứu nên khám phá một hoặc nhiều khía cạnh của phân tâm học.

Chương trình Tiến sĩ Tâm lý học lâm sàng này là chương trình liên ngành, giúp sinh viên thông qua việc thiết kế và triển khai luận án trở thành chuyên gia trong cả nghiên cứu và thực hành lâm sàng. Các chủ đề được đề cập trong luận án nên đi sâu vào các phương pháp tiếp cận trị liệu như liệu pháp nhận thức hành vi, phân tâm học và các phương pháp trị liệu tâm lý khác. Ngoài ra, giải quyết việc đánh giá và chẩn đoán để xác định các rối loạn tâm thần hoặc các vấn đề về hành vi của bệnh nhân, cũng như nghiên cứu các phương pháp nghiên cứu tiên tiến và phân tích thống kê để thiết kế, tiến hành và diễn giải các nghiên cứu khoa học. Cuối cùng, phát triển các lĩnh vực liên quan đến các rối loạn tâm thần, chẳng hạn như trầm cảm, lo âu, tâm thần phân liệt và các rối loạn khác, bao gồm cả nguyên nhân và cách điều trị của chúng, đồng thời đi sâu vào các hướng dẫn về đạo đức và pháp lý chi phối hoạt động thực hành tâm lý.

Tiến sĩ Tâm lý trị liệu (DPsych) của DCU là chương trình NFQ Cấp độ 10 bán thời gian, kéo dài bốn năm, giúp nâng cao chuyên môn về tâm lý trị liệu của bạn thông qua nghiên cứu và thực hành nâng cao. Bạn sẽ phát triển các kỹ năng giám sát, khám phá các lý thuyết về tâm lý trị liệu và hoàn thành luận án nghiên cứu, chuẩn bị cho bạn các vai trò lãnh đạo.