Trong chương trình nghiên cứu này, sinh viên khám phá phương pháp giảng dạy ngôn ngữ thứ hai (SLT) và hỗ trợ nó bằng nhiều ví dụ. Nó đưa ra những hướng đi mới cho chương trình Giảng dạy Anh ngữ (ELT), mô tả các phương pháp sư phạm sáng tạo và những ý tưởng nhất quán dẫn đến thành công trong lĩnh vực này. Chương trình giảng dạy phải bao gồm tất cả các vấn đề chính để thực hành ELT hiệu quả.

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ Didactics of Math tập trung vào việc chuẩn bị cho các nhà khoa học và nhân viên khái niệm có năng lực nghiên cứu khoa học về mô phạm toán học cũng như phân tích và đánh giá nội dung chương trình giảng dạy, bao gồm cả các trường đại học đào tạo giáo viên. Chương trình Didactics of Math chủ yếu liên quan đến lĩnh vực toán học, sư phạm, mô phạm tổng quát và tâm lý học. Chương trình không có chuyên môn.

Mục tiêu của chương trình nghiên cứu tiến sĩ Didactics of Chemistry là chuẩn bị các chuyên gia nâng cao chất lượng giáo dục hóa học ở Cộng hòa Séc phù hợp với nhu cầu xã hội hiện tại và phù hợp với chương trình giáo dục của các nước châu Âu tiên tiến dựa trên kết quả nghiên cứu khoa học. Chương trình tiến sĩ tập trung vào việc chuẩn bị các chuyên gia trong lĩnh vực lý thuyết giáo dục hóa học phù hợp với kiến thức hiện tại về hóa học, sư phạm, tâm lý học, xã hội học, tin học và các ngành khác. Đây là một chương trình không có chuyên môn. Chương trình không có chuyên môn.

Nghiên cứu Tiến sĩ về TESOL (Dạy tiếng Anh cho người nói ngôn ngữ khác) là một khóa học độc đáo giúp bạn phát triển kỹ năng nghiên cứu của mình lên cấp độ chuyên nghiệp và hỗ trợ việc học của bạn thông qua các mô-đun được giảng dạy.

Bằng tiến sĩ chương trình nghiên cứu Lý thuyết và giáo dục âm nhạc được thiết lập để chuẩn bị cho đội ngũ nhân viên khoa học trong tương lai, những người có thể làm việc độc lập trong công việc khoa học và sáng tạo của họ trong lĩnh vực giáo dục âm nhạc và lý thuyết âm nhạc. Chương trình nghiên cứu nhằm đào sâu kiến thức một cách có hệ thống trong lĩnh vực quan tâm, cung cấp kết quả giáo dục/sư phạm âm nhạc và nghiên cứu âm nhạc và khoa học, bao gồm các xu hướng hiện nay trong giáo dục âm nhạc cần phát triển năng lực âm nhạc cụ thể để bắt đầu công việc khoa học độc lập trong lĩnh vực này. Chương trình nghiên cứu cung cấp một khuôn khổ khoa học cho lĩnh vực nghiên cứu sư phạm âm nhạc phù hợp với lý thuyết âm nhạc. Chương trình không có chuyên môn.

Kiếm được bằng cấp cao của bạn để phục vụ tốt nhất cho sinh viên trong các hệ thống trường học nông thôn thông qua Tiến sĩ Giáo dục về Giáo dục Nông thôn của Đại học West Alabama. Bằng cấp hoàn toàn trực tuyến đầu tiên thuộc loại này, bạn sẽ được chuẩn bị để xác định các giải pháp thực sự cho các thách thức giáo dục nông thôn khi bạn thực hiện luận văn của mình.

Nâng cao kỹ năng lãnh đạo trường học của bạn lên một tầm cao mới ngay bây giờ. Nhận bằng cấp trực tuyến về Lãnh đạo EdD trong Quản lý Giáo dục: Chứng nhận của Giám đốc của Đại học Aurora trong ba năm. Bạn sẽ học các khóa học được ISBE chấp thuận về các chủ đề như chương trình giảng dạy và đánh giá cho mọi cấp độ giáo dục và loại học sinh, cũng như luật, phân tích dữ liệu, huấn luyện và cố vấn. Hoàn thành chương trình với các khóa học nghiên cứu, giờ làm luận án và thực tập giúp bạn có kinh nghiệm và kết nối

Trường Khoa học Kỹ thuật và Khoa học Vật lý đặt giá trị rất cao vào việc cho phép mọi người có được bằng Tiến sĩ (Tiến sĩ Triết học) bằng nghiên cứu và rất vui khi có thể mở rộng cơ sở này cho sinh viên trong Cơ sở Dubai. Ban đầu, những người quan tâm đến việc thực hiện một dự án trong phạm vi năng lượng rộng lớn được khuyến khích áp dụng. Điều này có thể bao gồm năng lượng tái tạo, sử dụng năng lượng và bảo tồn năng lượng cũng như các vật liệu được cải tiến để sản xuất và chuyển đổi năng lượng (ví dụ, sự phát triển của lớp phủ cacbua nanocompozit).

Tiến sĩ Giáo dục Nghệ thuật Giáo dục Nghệ thuật chương trình nghiên cứu hỗ trợ các lĩnh vực mỹ thuật và lý thuyết của nó kết nối với khoa học xã hội của giáo dục và giáo khoa trong một lĩnh vực toàn diện của phương pháp tiếp cận khoa học quốc tế và dựa trên điều tra. Tiến sĩ Chương trình cần củng cố kiến thức về giáo dục nghệ thuật và phản ánh nghệ thuật trong chuyên ngành giáo dục nghệ thuật và chuyên ngành nghệ thuật sáng tạo, do đó được chú trọng trong tiết học Nghệ thuật. Lĩnh vực nghiên cứu của chương trình sau đó, trọng tâm chính là thực hiện mô hình nghệ thuật phản chiếu nhằm hướng tới sản xuất nghệ thuật dựa trên sự tìm hiểu và sáng tạo, do đó dẫn đến việc tạo ra các phương pháp luận và khuôn khổ cho các chuyển đổi giáo khoa và sư phạm trong mỹ thuật và sáng tạo . Chương trình không có chuyên môn hóa.

Chương trình nghiên cứu được đệ trình để xem xét này nhằm mục đích đào tạo các chuyên gia có thể áp dụng sáng tạo kiến thức chuyên môn lý thuyết của họ vào các nghiên cứu tiếng Anh trong bối cảnh giáo dục được quan niệm rộng rãi trải dài tất cả các giai đoạn giáo dục. Chương trình cũng nâng cao sự khéo léo và linh hoạt, do đó tạo ra các chuyên gia uyên bác có thể đánh giá lại nhu cầu luôn thay đổi của việc giảng dạy ngoại ngữ và kết hợp những nhu cầu này vào phương pháp luận của họ. Có lẽ quan trọng nhất, chương trình nghiên cứu được nộp để xem xét là sự cộng sinh giữa một bên là lĩnh vực nghiên cứu chính (tức là ngữ văn tiếng Anh, bao gồm các khía cạnh ngôn ngữ và văn học-văn hóa), và mặt khác là giáo khoa tiếng Anh và giáo khoa ứng dụng. Đây là một chương trình không có chuyên môn hóa.

Học bổng cung cấp khoản trợ cấp hàng tháng là 26.900 đô la Hồng Kông (khoảng 3.450 đô la Mỹ) cho mỗi người được trao giải trong tối đa ba năm. PolyU đạt thứ 66 trong Bảng xếp hạng Đại học Thế giới QS 2022 và thứ 51 về Ngôn ngữ học trong Bảng xếp hạng Đại học Thế giới QS theo Chủ đề năm 2021. Chúng tôi mời những sinh viên có thành tích học tập xuất sắc và quan tâm đến việc thực hiện nghiên cứu tiên tiến trong các lĩnh vực nghiên cứu của chúng tôi để đăng ký.

Chương trình nghiên cứu được thực hiện trong lĩnh vực khoa học Kinanthropology. Nghiên cứu về Kinanthropology đề cập đến những tác động phức tạp của hoạt động thể chất có chủ ý và tự phát đối với sự phát triển nhân cách con người trong bối cảnh tâm lý xã hội sinh học và các điều kiện của môi trường giáo dục thể chất và thể thao, vật lý trị liệu, giáo dục thể chất sức khỏe, bao gồm cả quản lý hiệu quả của chúng. Do đó, Kinanthropology đại diện cho một lĩnh vực liên ngành đòi hỏi sự đa dạng trong cách tiếp cận để giải quyết các vấn đề nghiên cứu, trong đó cách tiếp cận mang tính hệ thống với trọng tâm là phương pháp luận đã được nhấn mạnh từ lâu.

Tiến sĩ nghiên cứu về Hóa học phép giáo huấn là đỉnh cao của giáo dục đại học ba lớp. Là một nền tảng nhắm mục tiêu vào các hoạt động nghiên cứu tập trung vào giảng dạy và hóa học, mà là dựa trên đào sâu kiến ​​thức về các phép dạy hóa học và các khu vực có liên quan về hóa học, phương pháp sư phạm, tâm lý học, khoa học máy tính và ngành khác, để tìm hiểu những phương pháp làm việc khoa học trong các lĩnh vực nêu trên và sẽ góp phần đáng kể vào sự cải thiện toàn diện về công việc của giáo viên hóa học ở các cấp độ khác nhau của hệ thống giáo dục, các chuyên gia về sáng tạo chương trình giảng dạy và đánh giá của mình phù hợp với kiến ​​thức khoa học hiện hành và nghiên cứu.

Hãy lấy bằng Tiến sĩ Giáo dục được công nhận để giảng dạy tiếng Anh cho Người nói Ngôn ngữ Khác trực tuyến trong khi học trực tiếp với các giáo sư và bạn học của TESOL toàn cầu của trường Đại học Anaheim thông qua các lớp trực tuyến hàng tuần trực tuyến HD webcam và ở hai bốn Ngày trong khu học xá.