38 Các chương trình Giáo dục Degree Programs in Cộng hòa Nam Phi

Chương trình Cử nhân Giáo dục là chương trình đào tạo giảng dạy ban đầu kéo dài bốn năm. Chương trình là bằng cấp chuyên môn, cụ thể về nghề nghiệp, tích hợp, ngay từ năm đầu tiên, cả chương trình học thuật và chương trình đào tạo chuyên môn cần thiết để trở thành giáo viên.

Mục đích của trình độ chuyên môn là cung cấp các giáo viên mới bắt đầu có trình độ chuyên môn cho giai đoạn nền tảng. Điều này được thực hiện bằng cách cung cấp cho giáo viên học sinh một nền giáo dục toàn diện, trang bị cho họ nền tảng kiến thức nội dung môn học cần thiết, năng lực giảng dạy, sự hiểu biết đúng đắn và sắc thái về bản chất tích hợp của lý thuyết và thực hành trong giáo dục và bối cảnh của nghề dạy học trong Nam Phi.

Khóa học này nhằm vào các nhân viên học thuật hiện đang làm việc trong các tổ chức giáo dục đại học ở Châu Phi và Quốc tế - Người mới và người giám sát có kinh nghiệm; Nghiên cứu sau tiến sĩ.

Bối cảnh giáo dục đang thay đổi đòi hỏi giáo viên phải là người lãnh đạo và có kỹ năng quản lý vượt xa những gì được mong đợi trước đây. Cử nhân danh dự Giáo dục về Lãnh đạo và Quản lý là chương trình danh dự trực tuyến đầu tiên ở Châu Phi với sáu kỳ khai giảng mỗi năm và cung cấp chính xác điều đó. Đây là một bằng cấp chuyên môn tập trung mạnh vào nghiên cứu và nhằm mục đích phát triển năng lực nghiên cứu và học bổng học thuật.

MEd trực tuyến trong quản lý giáo dục có liên quan đến bất kỳ ai tham gia vào lĩnh vực giáo dục chính thức hoặc không chính thức. Phạm vi của các mô-đun sẽ thêm giá trị cho việc học trước đó và cung cấp các khuôn khổ khái niệm và lý thuyết để hiểu và thực hành các bài tập. Trong khi chương trình được thông báo toàn cầu, những người tham gia sẽ được yêu cầu thẩm vấn kiến ​​thức nhập khẩu theo ánh sáng của kiến ​​thức và thực hành theo ngữ cảnh địa phương của họ và tìm tiếng nói quản lý giáo dục của riêng họ.

Mục đích chính của trình độ này là cung cấp cho sinh viên đủ điều kiện các kỹ năng thực hành học thuật và chuyên nghiệp để xác định đánh giá và chẩn đoán nhu cầu và các vấn đề có liên quan trong lĩnh vực Tâm lý giáo dục. Học sinh sẽ có thể thiết kế, thực hiện và quản lý các can thiệp tâm lý giáo dục phù hợp và đạo đức cho các cá nhân, phụ huynh, gia đình, nhóm, nhà giáo dục, trường học và cộng đồng, bao gồm các phương pháp tư vấn và trị liệu chuyên sâu và nâng cao.

Mục đích của việc giảng dạy Cử nhân Giáo dục trong Giai đoạn Cao cấp (SP) và giảng dạy Giáo dục và Đào tạo (FET) là cung cấp các giáo viên mới bắt đầu có trình độ chuyên môn cho giai đoạn đi học Cao cấp và FET.

Các M.Ed. trong lãnh đạo giáo dục được thiết kế để cho phép sinh viên tốt nghiệp được giáo dục tốt về các nguyên tắc và thực hành của học tập chuyển đổi, áp dụng cho các bối cảnh như giáo dục nghệ thuật biểu cảm và phong trào, huấn luyện phát triển và sức khỏe, và lãnh đạo biến đổi.

Mục đích của chương trình này là để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của các nhà giáo dục chuyên nghiệp ở Nam Phi. Chương trình Giảng dạy Trung cấp Giáo dục sau đại học (PGCE) dành cho những học sinh muốn hội đủ điều kiện là các nhà giáo dục chuyên nghiệp trong Giai đoạn Trung cấp sau khi hoàn thành bằng cấp ba năm hoặc bằng cấp quốc gia được công nhận phù hợp.

Mục đích chính của trình độ này là cho phép sinh viên đủ điều kiện phát triển kiến thức và kỹ năng ở cấp độ nâng cao để hoạt động như các chuyên gia và nhà nghiên cứu chương trình giảng dạy có trách nhiệm và có trách nhiệm trong các lĩnh vực chuyên môn.