19 Tâm lý trường học Degree Programs

Bậc thầy về can thiệp vào những khó khăn trong học tập, một tiêu chuẩn trong khu vực của nó (với gần 121 ấn bản ở các trụ sở ISEP khác nhau) cung cấp cho bạn chương trình đào tạo đầy đủ và toàn diện về tất cả các khía cạnh ảnh hưởng đến can thiệp giáo dục. Mục tiêu của nó là tập trung vào việc đạt được các kỹ năng cá nhân và kỹ thuật phù hợp để phát triển một hoạt động chuyên nghiệp hiệu quả và có trách nhiệm. Cách tiếp cận thực tế và ứng dụng của anh ấy vào thực tế nghề nghiệp đã khiến anh ấy, trong nhiều trường hợp, được coi là một trong những bậc thầy giỏi nhất ở Tây Ban Nha. Các chuyên gia của hệ thống giáo dục hiện tại thấy mình có một nhóm học sinh rất không đồng nhất với những nhu cầu và khó khăn rất khác nhau. Bằng thạc sĩ này cung cấp cho bạn câu trả lời cụ thể cho những khó khăn và rối loạn học tập chính.

Chương trình Tiến sĩ Tâm lý học Trường học được thiết kế để chuẩn bị cho sinh viên cả vai trò nghiên cứu và thực hành trong việc hỗ trợ học tập và sức khỏe tâm thần của trẻ em. Chương trình nhấn mạnh nền tảng vững chắc về tâm lý học...

Bạn sẽ sẵn sàng tham gia vào một lĩnh vực liên tục mở rộng—được trang bị để phục vụ như một nhà tâm lý học trường học chuyên nghiệp và giải quyết các nhu cầu về sức khỏe tâm thần trong hệ thống trường học. Tăng cường sơ yếu lý lịch của bạn thông qua kinh nghiệm thực tế tại các trường học, khi bạn có được các kỹ năng có giá trị ngoài đào tạo cơ bản và chuẩn bị giúp học sinh phát triển.

Nghiên cứu tiến sĩ được thiết kế như một sự chuẩn bị cho các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực tâm lý học giáo dục và học đường, những người sẽ tham gia phát triển lý thuyết tâm lý và nghiên cứu thông qua các hoạt động sáng tạo độc lập. Nghiên cứu tiến sĩ sẽ đào sâu kiến thức trong lĩnh vực này bằng cách áp dụng kiến thức và kết quả nghiên cứu của Séc và nước ngoài sẽ mở rộng hơn nữa các kỹ năng và năng lực về phương pháp luận và nghiên cứu của nghiên cứu sinh, cũng như kỹ năng thuyết trình, tập trung vào tâm lý học đường và giáo dục, các ngành tâm lý học và khoa học xã hội khác. Trọng tâm của nghiên cứu tiến sĩ là luận án, có đặc điểm của công trình khoa học gốc. Thông qua luận án luận án về nghiên cứu lý thuyết hoặc thực nghiệm, nghiên cứu sinh có được kiến thức mới về chủ đề nghiên cứu và do đó làm phong phú thêm mô tả và khái niệm khoa học của nó. Luận án liên quan đến sự phát triển của lĩnh vực này trong bối cảnh quốc gia và quốc tế. Mục đích của nghiên cứu là chuẩn bị cho các nhà nghiên cứu, trong trường hợp theo đuổi sự nghiệp học tập cao hơn tại trường đại học, tham gia vào các hoạt động sư phạm, khoa học và nghiên cứu về tâm lý giáo dục và trường học, cũng có thể trong các ngành tâm lý liên quan và khoa học xã hội khác; trong trường hợp hoạt động tâm lý thực tế, người lao động sẽ lý thuyết hóa lĩnh vực nhất định và đưa nó vào bối cảnh nghề nghiệp rộng hơn. Đây là một chương trình không có chuyên môn.

Nếu bạn có nền tảng giáo dục về tâm lý học, bằng thạc sĩ tâm lý học đường cho phép bạn tận dụng kiến ​​thức của mình để tham gia vào lĩnh vực cực kỳ quan trọng của tâm lý học đường. Sau khi hoàn thành chương trình này, bạn sẽ sẵn sàng cung cấp các dịch vụ giáo dục tâm lý tại các trường học để hỗ trợ học sinh, nhà giáo dục và phụ huynh. Sinh viên tốt nghiệp thường cung cấp các dịch vụ đánh giá, tư vấn và can thiệp trong môi trường học đường.

Chương trình tiến sĩ lâu đời nhất của JMU, chương trình tâm lý học lâm sàng và học đường tạo ra những nhà tâm lý học chuyên nghiệp hàng đầu được đào tạo rộng rãi về khoa học và thực hành tâm lý học. Sứ mệnh của chương trình tiến sĩ tâm lý học và tâm lý học lâm sàng (Psy.D.) là đào tạo ra các nhà tâm lý học chuyên nghiệp hàng đầu được đào tạo rộng rãi về khoa học và thực hành tâm lý học, tích cực phản xạ bản thân và chuẩn bị tốt nhất để làm việc trong nhiều môi trường khác nhau. với tập khách hàng đa dạng và cam kết một cách rõ ràng với đạo đức về trách nhiệm cá nhân, nhận thức xã hội và sự tham gia toàn cầu.

Chương trình được thiết kế cho những sinh viên muốn chuyên sâu về tâm lý học ứng dụng trong môi trường giáo dục/trường học. Thạc sĩ Tư vấn & Tâm lý học trong Môi trường Giáo dục cũng được thiết kế để giúp sinh viên làm việc hiệu quả với tư cách là nhà tâm lý học giáo dục với trẻ em, thanh thiếu niên, giáo viên, phụ huynh và các chuyên gia khác. Sinh viên sẽ có được kiến thức lý thuyết và kinh nghiệm thiết yếu cũng như các kỹ năng tư vấn thiết yếu, nhấn mạnh vào liệu pháp hệ thống, để đáp ứng nhu cầu của nghề nghiệp. Sinh viên tốt nghiệp sẽ có thể áp dụng kiến thức của mình để ngăn ngừa và giải quyết những khó khăn khác nhau được hình thành và thể hiện trong môi trường trường học.

Thạc sĩ về Sư phạm Tâm lý Trị liệu nhằm mục đích đào tạo các chuyên gia chuẩn bị đối mặt với những thách thức giáo dục khác nhau liên quan đến kết quả học tập của sinh viên, đổi mới quá trình học tập, cải tiến hệ thống thông tin và phát triển năng lực của dân số giáo dục, từ nhận thức, xã hội và chiều kích cảm xúc. Thạc sĩ này cung cấp cho bạn khóa đào tạo chuyên ngành về thiết kế và định hướng chăm sóc sư phạm tâm lý trong các trung tâm giáo dục mẫu giáo, tiểu học và trung học nhằm đáp ứng nhu cầu chăm sóc của học sinh hiện tại. Sau khi hoàn thành các nghiên cứu, bạn sẽ có thể đánh giá, chẩn đoán và can thiệp vào các rối loạn khác nhau và nhu cầu giáo dục hiện tại, lựa chọn liệu pháp phù hợp nhất dựa trên hồ sơ của nhóm mà bạn làm việc.

Các Thạc sĩ trong Psychopedagogy trị liệu cung cấp các câu trả lời cụ thể cho những thách thức giáo dục mới. Sự đa văn hóa trong lớp học và sự bao gồm của học sinh với những khó khăn học tập đặt ra một kịch bản mới trong đó chuyên gia tâm lý - sư phạm là yếu tố then chốt để đạt được một hệ thống giáo dục hòa nhập và toàn diện hơn.

Chương trình Thạc sĩ Giáo dục Sức khỏe Tâm thần (PG Dip) được thiết kế để giúp sinh viên phát triển các kỹ năng và kiến thức thực tế nhằm hỗ trợ sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên. Chương trình kết hợp việc học lý thuyết với kinh nghiệm thực tế, tập trung vào việc đánh giá…

Các nhà tâm lý học học đường là những nhà cung cấp sức khỏe tâm thần, những người cộng tác với các chuyên gia trong trường để cải thiện kết quả học tập và hành vi. Chương trình sau đại học về Tâm lý học đường cung cấp chương trình đào tạo chuyên sâu về đánh giá, phòng ngừa và can thiệp các vấn đề về học tập, xã hội và sức khỏe tâm thần ảnh hưởng đến nhiều thanh thiếu niên trong môi trường học đường. Chương trình toàn thời gian kéo dài ba năm, và bao gồm các môn học mở rộng và kinh nghiệm thực tế. Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có đủ điều kiện để xin giấy phép trở thành nhà tâm lý học trường học. Mỗi học sinh sẽ tự động được nhận vào chương trình chứng chỉ Phân tích Hành vi Ứng dụng (ABA).

Chương trình Tâm lý học trường học (Chuyên gia giáo dục) được thiết kế để chuẩn bị cho sinh viên những nghề nghiệp giúp trẻ em và thanh thiếu niên thành công trong học tập và sau này. Chương trình kết hợp các khóa học và pr...

Chương trình cử nhân quản lý bán hàng cung cấp chương trình giảng dạy toàn diện được thiết kế để chuẩn bị cho sinh viên theo đuổi sự nghiệp trong lĩnh vực bán hàng, tiếp thị và quản lý. Chương trình nhấn mạnh vào việc phát triển các kỹ năng chính...

Được đào tạo Sơ cấp cứu về Tâm lý để hỗ trợ sức khỏe tâm thần của trẻ em và thanh thiếu niên trong trường hợp khẩn cấp và tình huống khủng hoảng.

hỗ trợ công việc này ở các trường cấp 2 khóa học là một kiến ​​thức dựa trên trình độ chuyên môn phù hợp cho tất cả các vai trò nhân viên hỗ trợ trong các trường học, bao gồm cả nhân viên trang web, quản trị, vv cũng như những người làm việc trực tiếp với trẻ em và thanh thiếu niên.