Sinh viên tốt nghiệp Ngôn ngữ và Văn học Đức và Bắc Âu là một chuyên gia có trình độ học vấn cao, đủ điều kiện nghiên cứu trong lĩnh vực của mình, tức là về ngôn ngữ hoặc văn học Đức và Bắc Âu. Anh ấy / cô ấy đã sẵn sàng cho công việc học thuật và phát triển hơn nữa trong lĩnh vực học thuật. Anh ấy / cô ấy có thể quản lý các vấn đề về ngôn ngữ và văn học, nơi cần có kỹ năng ngôn ngữ và công việc ngữ văn, hoặc nơi cần có lý thuyết và lịch sử của văn học cá nhân trong tất cả các bối cảnh ngôn ngữ và lịch sử-văn hóa của nó.

Chương trình nghiên cứu được đệ trình để xem xét này nhằm mục đích đào tạo các chuyên gia có thể áp dụng sáng tạo kiến thức chuyên môn lý thuyết của họ vào các nghiên cứu tiếng Anh trong bối cảnh giáo dục được quan niệm rộng rãi trải dài tất cả các giai đoạn giáo dục. Chương trình cũng nâng cao sự khéo léo và linh hoạt, do đó tạo ra các chuyên gia uyên bác có thể đánh giá lại nhu cầu luôn thay đổi của việc giảng dạy ngoại ngữ và kết hợp những nhu cầu này vào phương pháp luận của họ. Có lẽ quan trọng nhất, chương trình nghiên cứu được nộp để xem xét là sự cộng sinh giữa một bên là lĩnh vực nghiên cứu chính (tức là ngữ văn tiếng Anh, bao gồm các khía cạnh ngôn ngữ và văn học-văn hóa), và mặt khác là giáo khoa tiếng Anh và giáo khoa ứng dụng. Đây là một chương trình không có chuyên môn hóa.

Bộ có thể giám sát MPhil và bằng tiến sĩ bằng nghiên cứu và luận án trong một loạt các chủ đề văn hóa và ngôn ngữ. Sinh viên nghiên cứu có ý định không nên cảm thấy bị hạn chế trong việc giới hạn sự lựa chọn chủ đề của họ với những người được chỉ định chống lại tên của các nhân viên hiện tại (sinh viên sau đại học gần đây đã làm việc về một loạt các chủ đề bao gồm điện ảnh Nhật Bản, văn bản Kabuki, ngôn ngữ học và văn học Nhật Bản hiện đại, Meiji văn bản lịch sử, ngôn ngữ học và văn học Hàn Quốc, lịch sử thuộc địa Hàn Quốc và thế kỷ thứ mười tám). Nghiên cứu được thực hiện ở cấp MPhil và tiến sĩ dựa trên tài liệu văn học, tài liệu và lưu trữ có sẵn tại SOAS và cũng được thu thập trong quá trình nghiên cứu thực địa tại Nhật Bản và Hàn Quốc.

Chương trình học bằng kép quốc tế này được thực hiện trên cơ sở hợp đồng liên quan giữa Đại học Charles và Đại học Sapienza của Rome ngày 6 tháng 12 năm 2018. Ngôn ngữ giảng dạy là tiếng Đức.

Chương trình tiến sĩ tại Trường Khoa học Xã hội mang đến cơ hội duy nhất cho sinh viên trong khu vực nghiên cứu các vấn đề liên quan đến thế giới Hồi giáo và Ả Rập cũng như toàn cầu. Ví dụ, chương trình cung cấp cơ hội nghiên cứu trong các lĩnh vực như kinh doanh Hồi giáo, quản lý nguồn nhân lực quốc tế, quản lý đa văn hóa, bình đẳng và đa dạng, Dubai và các chính sách quốc hữu hóa khác, tiếp thị, bền vững, kế toán, tài chính và quản trị doanh nghiệp.

Trong chương trình nghiên cứu này, sinh viên khám phá phương pháp giảng dạy ngôn ngữ thứ hai (SLT) và hỗ trợ nó bằng nhiều ví dụ. Nó đưa ra những hướng đi mới cho chương trình Giảng dạy Anh ngữ (ELT), mô tả các phương pháp sư phạm sáng tạo và những ý tưởng nhất quán dẫn đến thành công trong lĩnh vực này. Chương trình giảng dạy phải bao gồm tất cả các vấn đề chính để thực hành ELT hiệu quả.

Chương trình này giải thích phương pháp giảng dạy ngôn ngữ thứ hai (SLT) và hỗ trợ phương pháp này bằng nhiều ví dụ. Chương trình tổng quan về các định hướng khác nhau cho các chương trình giảng dạy tiếng Anh (ELT), mô tả các phương pháp sư phạm và chỉ ra những ý tưởng nhất quán dẫn đến thành công trong lĩnh vực này. Chương trình phát triển phạm vi bao phủ thực tế của tất cả các vấn đề chính để thực hành hiệu quả ELT.

Các kỹ năng học tập ở xa Khoa Nghệ thuật & Nhân văn thường mang tính chuyên nghiệp cao. Các chương trình đào tạo từ xa của Đại học Selinus trong khoa này cho phép tiếp cận với chuyên ngành, trong đó sinh viên có thể chọn các chủ đề mà bạn quan tâm để thiết kế một chương trình hoàn toàn phù hợp với nghề nghiệp của mình. Nhìn chung không có vấn đề gì đối với việc thực hành chuyên môn của bất kỳ chuyên ngành nào trong số này ngoại trừ trong giáo dục chính quy.

Ở cấp độ nâng cao hơn (nghiên cứu tiến sĩ), sinh viên được khuyến khích hợp tác với chúng tôi trong các lĩnh vực chuyên môn của chúng tôi, tức là Tiểu thuyết Pháp đương đại, Tự truyện; Nhà hát đương đại Pháp và Văn học Pháp ngữ để phát triển năng lực nghiên cứu và tư tưởng phê phán. Bằng tiến sĩ của Bộ Pháp được thiết kế cho các nhà nghiên cứu chuyên dụng và chủ yếu bao gồm một luận án.

Sinh viên tốt nghiệp có kiến thức sâu rộng về các xu hướng hiện tại trong lĩnh vực này và có thể áp dụng cách tiếp cận sáng tạo đối với tài liệu nguồn có liên quan. Sinh viên tốt nghiệp được trang bị để làm việc với các tài liệu gốc bằng tiếng Latin, tức là các bản thảo văn học và ngoại giao, bản in đầu tiên, bản in cổ và bản in cũ, có khả năng diễn giải và chuẩn bị chúng để xuất bản và dịch thuật. Sau khi được đào tạo về ngữ văn và lịch sử văn học và có được nền tảng của các ngành lịch sử có liên quan (bản thảo, cổ tự học, ngoại giao) và lịch sử văn hóa, sinh viên tốt nghiệp được trang bị để đặt các tác phẩm thời trung cổ và đầu hiện đại vào bối cảnh thời đại của họ và cũng để diễn giải chúng như một yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa và xã hội của các thời đại sau đó.